L'APAJH du Nord est une association Loi 1901, créée en 1970 et reconnue d'utilité publique, dont l'ambition est d'œuvrer « pour un réel parcours inclusif : un accès à tout, pour tous, partout, avec tous ». Les valeurs associatives s'articulent autour de la primauté de la personne, la laïcité, la citoyenneté et la solidarité. L'Association accompagne plus de 1000 personnes en situation de handicap dans 15 établissements et services et emploie plus de 1000 professionnels. Le DIAME « Le Bois Fleuri », accueille 142 enfants et adolescents porteurs d'une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés et/ou porteurs de syndromes autistiques ou TSA et accompagne 39 enfants et adolescents de la petite enfance jusqu'à 20 ans avec des places dédiées pour 9 TSA et 5 accompagnements à l'insertion professionnelle. Nous recherchons un professionnel qui aura la volonté de s'inscrire dans un projet qui ambitionne de développer de l'habitat inclusif, un fonctionnement en dispositif, l'inclusion scolaire, la valorisation des rôles sociaux et l'apprentissage. Missions et fonctions : La personne recrutée devra s'inscrire dans le projet d'établissement en particulier dans le cadre de prises en charge spécifiques d'enfants et de jeunes présentant une déficience intellectuelle ou des troubles du spectre autistique. Au sein des équipes pluridisciplinaires : - Vous assurez le suivi en psychomotricité des jeunes accueillis, - Vous réalisez les prises en charge de façon individuelle ou par groupe, - Vous intervenez sur la relation et les techniques corporelles par le biais de la détente, le sensoriel, l'expression et la mobilisation du corps, - Vous évaluez les besoins en psychomotricité et réalisez les bilans, - Vous assurez la mise en œuvre et le suivi des projets d'accompagnement sur les aspects psychocorporels et leurs répercussions au quotidien, - Vous assurez un travail partenarial régulier avec les familles, l'école, les services sociaux et autres intervenants, - Vous assurez un travail partenarial régulier avec les familles, l'école, les services sociaux et autres intervenants, - Vous concevez et conduisez des actions thérapeutiques auprès des personnes accompagnées. Vous avez de bonnes capacités relationnelles, rédactionnelles et de travail en équipe pluridisciplinaire. Les compétences requises pour mener à bien cet accompagnement sont : Une connaissance du public accueilli (secteur du Handicap) Techniques pédagogiques, gestuelles, de relaxation, d'expression corporelle La capacité de rédaction et de mise en forme des notes, rapports, documents Sensibilité à l'approche sensori-motrice souhaitée