Nous recherchons un Directeur ACM Périscolaire d'OUROUSPOURE H/F à temps partiel pour rejoindre notre équipe.Contrat évolutif Vous devez être titulaire d'un diplôme qui vous permet d'encadrer plus de 80 enfants et plus de 80 jours. Définition de la mission : Sous l'autorité du directeur périscolaire de la commune, - En tant que directeur de l'ACM périscolaire : - Organise, coordonne, anime et assure un appui technique dans le cadre des activités mises en œuvre sur les différents temps de l'enfant, en lien avec le projet éducatif défini par la collectivité. - Elabore, coordonne, valorise et contrôle le projet pédagogique. - Encadre une équipe d'animateurs. - En tant qu'animateur : - Accueille, anime, accompagne et surveille les enfants pendant les temps périscolaires en veillant au respect des consignes et du projet éducatif. Horaires de travail : en période scolaire les lundis, mardis, jeudis et vendredis - de 7h30 à 9h00 - de 12h00 à 14h00 - de 16h30 à 18h30 - 1 fois par mois réunion de préparation du service périscolaire (2h) Vous interviendrez dans différents domaines d'activités : 1. Encadrement / Management 2. Organisation du service 3. Animation 4. Appui au Conseil municipal des jeunes. 5. PEdT Compétences associées aux activités du poste : 1. Connaissances théoriques, générales : - Connaissance des conditions techniques et matérielles de mise en œuvre des activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques. - Connaissance des règles d'hygiène, de sécurité et d'entretien propres au champ d'intervention. - Connaissance des méthodes, techniques et outils d'animation et d'encadrement d'un groupe. - Connaissance du développement et des besoins (physiques et psychologiques) de l'enfant à partir de 3 ans. - Connaissance des outils de bureautique, de communication et des logiciels dédiés. - Connaissance des services de la collectivité, de son organisation, de ses compétences et de son environnement professionnel. - Connaissance des projets éducatifs, pédagogiques en lien avec son domaine de compétence. - Connaissance des procédures et de la réglementation relatives aux domaines d'activité. 2. Savoirs pratiques techniques : - Savoir organiser son travail ou les activités selon les consignes, les contraintes, les délais et les priorités. - Savoir accueillir, écouter, comprendre, reformuler clairement les demandes, conseiller et renseigner les différents publics en adaptant son discours. - Savoir identifier et gérer les situations d'urgence. - Savoir anticiper, repérer et gérer les problématiques (humaines, techniques ou sécuritaires) et savoir alerter la hiérarchie en cas de dysfonctionnement. - Savoir concevoir et suivre les séances et les activités en adaptant les supports d'animation en lien avec le projet éducatif et l'environnement de travail. - Savoir travailler en équipe et en réseau. 3. Aptitudes et qualités mobilisées en situation de travail (Savoir Être) : - Être rigoureux, respectueux de l'organisation du service, de la hiérarchie et du public. - Être pédagogue et à l'écoute. - Avoir le sens des responsabilités. - Savoir se rendre disponible et avoir une bonne capacité d'adaptation - Faire preuve de patience et de bienveillance. - Faire preuve d'autonomie et rendre compte au directeur périscolaire. - Savoir communiquer. Critères d'évaluation : Pertinence du programme d'animation proposé Management des animateurs Gestion des différents temps d'animation sur la journée scolaire Collaboration avec l'équipe enseignante. Embauche dès que possible CDD avec possibilité d'évolution