Assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans). Prépare et met en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants-Temps de travail : 1 607 heures annualisées Missions / conditions d'exercice - Accompagnement des enfants à la sieste - Accueil avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux - Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie - Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants - Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques - Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants et réalisation de petits soins - Participation aux projets éducatifs - Transmission d'informations Activités secondaires du poste - Mise en place d'activités adaptées au temps du midi Pour des raisons de continuité de service ou de fortes activités sur un des secteurs de la Ville, l'agent pourra être appelé ponctuellement par sa hiérarchie sur des missions , autre que celles définies dans la présente fiche de poste. Profils recherchés - Etre Diplômé du CAP petite enfance. - Etre titulaire du concours d'ATSEM. Profil recherché -- Savoir faire - Gérer les conflits entre les enfants - Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants - Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité - Suivre l'état général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant - Savoir différencier les interlocuteurs - Accompagner des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle - Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.) - Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire - Nettoyer et désinfecter les locaux et le matériel destinés aux enfants - Appliquer le protocole d'entretien - Gérer les matériels et le stock de produits d'entretien - Participer (groupes complets), et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant - Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.) - Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant - Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens - Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse - Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur de l'école - Alerter les services compétents en cas d'accident sur le temps méridien - Mettre en œuvre et élaborer des projets d'activités en cohérence avec le projet éducatif et pédagogique - Analyser et formaliser des projets d'activités - Respecter les capacités, l'expression et la créativité de chaque enfant - Compétence techniques (les savoirs) - Techniques d'écoute active, de communication et d'observation - Développement (physique, moteur et affectif) de l'enfant à partir de 2 ans - Notions sociales et culturelles des familles - Notions liées aux handicaps - Notions de respect d'autrui et de l'environnement - Principes d'hygiène corporelle - Techniques de régulation et de résolution de conflits - Typologie des risques extérieurs - Méthodologie en cas de situation d'urgence - Discrétion professionnelle - Circuits internes et externes de l'information - Programme et objectifs de l'école maternelle - Utilisation et stockage des produits de soins - Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité - Techniques et produits d'entretien - Techniques d'animation Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité - Valeur partagées de l'animation - Connaître la notion de responsabilité civile et pénale envers les mineurs accueillis - Savoir être recrutement@mairie-trignac.fr