L'éducateur spécialisé intervient en milieu scolaire au sein du Pôle d'Appui à la scolarité. Il fait partie de l'équipe permanente du PAS, formant un binôme opérationnel avec le coordonnateur, personnel de l'éducation nationale et dans une logique de pleine coopération. L'éducateur du PAS travaille dans le cadre fixé par les pilotes (IEN, Chef d'établissement et directeur ESMS mandaté par l'ARS), en respectant les recommandations des bonnes pratiques professionnelles. Par son action, il apporte un soutien aux familles et aux professionnels de l'éducation nationale Il analyse les demandes individuelles, préconise des solutions et formule des propositions de réponses de premier niveau. Il peut intervenir in situ en milieu scolaire chaque fois que c'est nécessaire, de façon ponctuelle et limitée dans le temps, toujours en lien avec le coordonnateur, et au besoin, en lien avec son supérieur hiérarchique direct. Il veille à ce que la réponse de premier niveau qu'il propose ne se substitue pas aux modalités de compensation notifiées par la MDPH, au projet personnalisé de scolarisation ou au plan d'accompagnement personnalisé, mais intervienne bien en amont. Son action est donc complémentaire de l'existant. Il rend compte régulièrement de son activité, en lien avec le coordonnateur du PAS, au comité de pilotage du PAS, selon les modalités établies. Profils et compétences : Vous êtes titulaire du DEES ou équivalent . Vous disposez d'une expérience significative dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicap. Vous avez une connaissance fine du maillage associatif, des dispositifs d'inclusion scolaire et des outils pédagogiques adaptés. Vous avez connaissance du développement de l'enfant et de la fonction parentale et de manière plus fine des TND ainsi que des troubles du comportement et de l'attachement Vous maitrisez les techniques de communication et de sensibilisation ainsi que celle de l'outil informatique et numérique nécessaire à la gestion et au suivi. Vous avez le sens de l'écoute, de l'empathie et la capacité à établir des relations de confiance avec les familles et les professionnels. Vous savez travailler en équipe et à coordonner les actions avec différents acteurs. Vous possédez des capacités d'observation, d'évaluation et de rédaction de comptes rendus.