Dans le cadre de la création d'un Dispositif ressource, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire (professeure d'EPS, éducateurs, enseignants, thérapeutes) du DITEP, sous la responsabilité directe du chef de service éducatif et conjointe des directrices pédagogique, votre mission sera : - Proposer en premier lieu un appui en direction des établissements scolaires pour appréhender et prendre en compte les besoins particuliers de chaque élève (échanges/observations/préconisation). - Construire et proposer une aide élargie sous forme d'actions directes vers le jeune: accompagnement éducatif/pédagogique et/ou thérapeutique. - Accompagnez les personnes accueillies dans les activités de médiation éducatives, ludique physiques et sportives - Proposer des séances et des accompagnements semi collectifs et/ou individuels - Participez à la mise en oeuvre des projets personnalisés de ces personnes en développant des apprentissages adaptés. - Participez au suivi et à l'évaluation des projets personnalisés. Vous développez un partenariat dans les secteurs du milieu ordinaire et spécialisé. - Développez un réseau de partenaires afin de favoriser l'inclusion Votre poste sera amené tout particulièrement à accueillir selon les objectifs donnés en réunion d'équipe, les jeunes et les familles sur des temps de répit et/ou de mise à distance dans le cadre d'entretien, d'ateliers, de loisirs ou de temps de partage. Vous serez amenés à intervenir à domicile, sur l'extérieur ou dans les locaux de l'internat du DITEP Elise Rivet basé dans le 5ème arrondissement de Lyon. Compétences et appétence pour l'animation culturelle, sportive et ludique de groupes, - Appétence à développer des partenariats et construire des actions avec le tissu associatif, - Aptitude à créer une relation de confiance, - Esprit de synthèse et d'analyse, - Facilitées rédactionnelles appréciées, - Capacités à évaluer des besoins et à définir des priorités, - Capacités d'autonomie, d'initiative et d'innovation dans la limite de vos délégations, - Motivation et engagement dans le travail d'équipe pluridisciplinaire et institutionnel, - Connaissances sur les troubles neuro développementaux et les troubles du comportement appréciées, - Connaissance des dispositifs de l'Education Nationale dont celui de l'enseignement catholique appréciées, - Connaissance des dispositifs de Protection de l'Enfance appréciées, - Connaissance et adhésion aux valeurs de l'école inclusive. - Connaissance afin de développer les capacités motrices des jeunes accompagnés, mais aussi leur sens de l'initiative, du respect des règles et leur esprit d'équipe. - Degré d'autonomie et de responsabilité important dans les actes professionnels, Qualités attendues : créativité, capacité de discernement, d'organisation, aptitude avérée à déployer et à articuler sa pratique éducative avec des professionnels ayant d'autres champs de compétences, ouverture au monde environnant. Temps de prise en charge sur l'internat (1 soirée par semaine-16h30/22h et 1630-22h30 et 1 lever) Sujétion d'internat en sus