Accueillir, éduquer et accompagner les adolescents : Organiser, concevoir et mener des interventions socio-éducatives et des activités, individuelles ou collectives Animer la vie quotidienne (faire respecter les règles de vie en collectivité) Assurer les moments repère d'une journée Assurer une fonction de repère et d'étayage en adaptant une posture d'écoute et d'empathie Conception et conduite de projets éducatifs : Observer, rendre compte et analyser les situations éducatives Participer à la mise en œuvre d'un projet éducatif et du projet pédagogique Établir un diagnostic socio-éducatif Communication et relation professionnelles : S'inscrire dans un travail d'équipe Avoir la capacité de rendre compte de ses actions et des modalités de leurs mises en œuvre Implication dans les dynamiques partenariales : Etablir une relation professionnelle avec les partenaires et les familles - Capacités éducatives pour accompagner des adolescents confrontés à diverses ruptures, en difficultés relationnelles et/ou sociales, vers une démarche de remobilisation personnelle et de construction de projet - Capacité à être un adulte fiable, responsable et rassurant - Capacité à s'inscrire et participer activement au travail d'équipe - Capacités à coordonner son action avec différents partenaires, à associer la famille au projet personnalisé de l'adolescent et ce dans le respect du droit des personnes accompagnées - Capacité à animer la vie quotidienne de l'unité d'hébergement, à faire respecter les règles de vie quotidienne et à assurer la gestion des moments repères de la journée (levers, repas, couchers.) - Connaissance du public adolescent en difficultés sociales et du secteur protection de l'Enfance. - Capacité de rédaction des différents écrits professionnels et maitrise de l'outil informatique (Word, Excel.) Conduite d'un véhicule dans le cadre de la mission Qualification souhaitée : Diplôme exigé ME - expérience en protection de l'enfance appréciée