Offre n° 194HSQW
Formateur/Formatrice TP CIP Rennes (H/F)

Actualisé le 10 juillet 2025

Mission : Accompagnement et animation de séances de formation sur le titre professionnel de « Conseiller-ère en Insertion Professionnelle » auprès d'un public d'adultes en présentiel et à distance. Connaissances et Compétences : Connaissance de la législation liée au droit du travail, au droit social et au handicap Connaissance des acteurs du territoire en matière d'emploi, d'insertion, de formation et d'orientation Connaissance de la démarche projet et expérience en entreprise Connaissance des services dématérialisés liés à l'emploi, aux droits sociaux Compétence dans la conception, l'animation et l'évaluation de séquences de formation Compétence en ingénierie des parcours (d'insertion et de formation) Compétence en digitalisation et numérique Compétence en conduite d'entretien et analyse de pratiques Expérience exigée de 3 ans dans le domaine de la formation et du conseil en insertion professionnelle. Formation exigée de niveau 5 minimum (Titre professionnel de Conseiller-ère en Insertion Professionnelle et/ ou Formateur-trice Professionnel-le d'Adulte-s)

Type de contrat

CDD - 10 Mois
Contrat travail

Durée du travail

35H/semaine Travail en journée

Salaire

CC des CHRS et avantages CCN66

Profil souhaité

Expérience

3 An(s)Cette expérience est indispensable

Formation

Bac+2 ou équivalents Accompagnement formation - Titre Prof Formateur d'adultes Cette formation est indispensable

Compétences

Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à dispositionCette compétence est indispensable
Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesCette compétence est indispensable
Techniques de formation collectiveCette compétence est indispensable
Techniques de formation en présentielCette compétence est indispensable
Techniques de formation à distanceCette compétence est indispensable
Animer un atelier à thème
Conception de programmes de formation
Organiser l'espace pédagogique
Réaliser le bilan pédagogique d'une formation