Responsable pédagogique (H/F)

Responsable pédagogique (H/F) 38 - GRENOBLE

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Offre n° 194PSNL
Responsable pédagogique (H/F)

38 - GRENOBLE - Localiser avec Mappy

Actualisé le 01 juillet 2025

Sous l'autorité de la directrice, en lien étroit avec la responsable du pôle FLE (Français Langue Étrangère) et les responsables d'enseignements professionnels (préparation CAP) 1. COORDONNER ET ANIMER L'EQUIPE PEDAGOGIQUE - MANAGEMENT (env. 80 bénévoles) Le/la responsable pédagogique accueille et accompagne les enseignants-bénévoles au quotidien, en répondant à leurs demandes et questionnements. Il/elle leur affecte les cours en fonction de leurs compétences, souhaits, disponibilités et besoins ; et gère les emplois du temps. Au cours de l'année, il/elle organise des réunions pédagogiques et des parcours de formation pour les enseignants. Il/elle participe également à leur recrutement en fonction des besoins. Dans ses missions, le/la responsable pédagogique s'appuiera sur des services civiques et des stagiaires qu'il/elle encadrera. 2. ASSURER LE SUIVI PEDAGOGIQUE DES ELEVES (env. 50 élèves) Les élèves intègrent l'école 3aMIE tout au long de l'année. Le/la responsable pédagogique les rencontre à leur arrivée pour évaluer leur niveau et les affecter au groupe adapté, puis assure un suivi pédagogique individualisé au cours de la scolarité. Le/la responsable pédagogique prend aussi part à la gestion de la vie scolaire, en lien avec toute l'équipe. Il/elle entretient et développe la collaboration avec l'Éducation nationale pour les élèves en voie de scolarisation (faire passer les tests du CIO) ou ceux qui sont déjà en établissement scolaire (être un/une référent/e). Enfin, il/elle gère les examens blancs à l'école et coordonne la présentation des élèves aux examens officiels en collaboration avec les centres d'examens. 3. CONTRIBUER À L'ÉVOLUTION DE LA PÉDAGOGIE Le/la responsable pédagogique analyse les besoins des élèves et contribue aux réflexions sur les évolutions des formations. Il/elle propose de nouveaux outils pédagogiques aux enseignants-bénévoles. 4. PARTICIPER À LA VIE DE L'ASSOCIATION Le/la responsable pédagogique, comme les autres membres de l'équipe, participe pleinement à l'activité et à la dynamique de réflexion sur les projets de l'association 3aMIE. Il/elle est impliqué-e dans la vie quotidienne et est associé-e aux instances de décisions. 28 heures hebdomadaire annualisées (11 semaines de congés payés, 32 heures/semaine sur les semaines travaillées) Les candidatures seront étudiées à la fin du mois d'août (il n'y aura donc pas de réponse pendant l'été). Première phase d'entretiens : 1er au 3 septembre / Deuxième phase : 8 au 10 septembre Prise de poste : dès le mois de septembre si possible

Type de contrat
CDI
Contrat travail
Durée du travail
Temps partiel - 28H/semaine Travail en journée
Conditions de travail
En contact avec du public
Salaire
  • Salaire brut : Mensuel de 2080.0 Euros à 2081.0 Euros sur 12.0 mois
  • Pc portable
  • Mutuelle
Déplacements
Déplacements : Ponctuels

Profil souhaité

Expérience

  • 2 An(s)Cette expérience est indispensable

Compétences

  • Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolutionCette compétence est indispensable
  • Caractéristiques socio-culturelles des publicsCette compétence est indispensable
  • Coordonner les actions à venir avec les différents intervenants (formateurs, secrétariat)Cette compétence est indispensable
  • Créer et remettre le livret du stagiaire (programme de formation, suivi des visites en entreprise, édition de l’annexe au plan de formation, emploi du temps, etc)Cette compétence est indispensable
  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiquesCette compétence est indispensable
  • Elaborer le contrat pédagogiqueCette compétence est indispensable
  • Elaborer un calendrier de formationCette compétence est indispensable
  • Encadrer des équipes de formateursCette compétence est indispensable
  • Evaluer le stage d'un élève ou apprentiCette compétence est indispensable
  • Gestion de la diversité culturelle en formationCette compétence est indispensable
  • Gérer les remplacements des formateurs et des vacatairesCette compétence est indispensable
  • Informer les formateurs de leur calendrier d'interventionsCette compétence est indispensable
  • Inscrire des élèves aux examensCette compétence est indispensable
  • Licence mention sciences de l'éducation et de la formationCette compétence est indispensable
  • Organiser des réunions de coordination avec les équipesCette compétence est indispensable
  • Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examensCette compétence est indispensable
  • Organiser le travail d'une équipeCette compétence est indispensable
  • Suivre l'évolution des apprenantsCette compétence est indispensable
  • Suivre les horaires : feuilles d'émargement des stagiaires et suivi horaire des formateursCette compétence est indispensable
  • Supervision d'équipes pédagogiquesCette compétence est indispensable
  • Surveiller la progression des apprenantsCette compétence est indispensable
  • Techniques d'animation de groupeCette compétence est indispensable
  • Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formationCette compétence est indispensable

Savoir-être professionnels

  • Avoir le sens du service
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Inspirer, donner du sens

Informations complémentaires

  • Qualification : Technicien
  • Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.

Employeur

ACCUEIL AIDE ET ACCOMPAGNEMENT DES MINEU

0 salarié (n'ayant pas d'effectif au 31/12 mais ayant employé des salariés au cours de l'année de référence)


3aMIE accueille, aide tout mineur et jeune Isolé Étranger, privé d'accès à l'éducation et de l'accompagner dans son projet de formation = école dispensant des cours français, expression orale, anglais, maths, histoire, géographie, éducation civique, informatique, physique-chimie, philosophie, arts, aide aux devoirs) et enseignements techniques (métiers du bâtiment et cuisine)+ ateliers pratiques, suivant référentiels DELF, CAP = le but est l'autonomie du jeune et son insertion dans la société.

Voir la page employeur

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