A. MISSIONS PRINCIPALES: - Participer au projet individuel de la personne accompagnée - Participer à l'évaluation du degré d'autonomie de la personne et respecter ses souhaits, goûts et habitudes - Contribuer à adapter les techniques de mobilisation en fonction du degré d'autonomie - Participer à la stimulation et à la prévention de la perte d'autonomie et contribuer au bien-vieillir - Apporter une aide lors de la toilette, aider à l'habillage et au déshabillage et veiller à la propreté du linge - Aider à la préparation et à la prise du repas - Conseiller la personne en terme d'écocitoyenneté - Faire les courses en veillant à la prévention de la dénutrition, à l'équilibre alimentaire et au respect des régimes spécifiques - Organiser son travail et gérer son temps - Effectuer les tâches ménagères courantes - Ordonner le logement à des fins d'amélioration du confort et de la sécurité et en prévention des accidents domestiques - Gérer les stocks et assurer l'approvisionnement en produits d'entretien - Conseiller la personne en matière d'économie d'énergie, de tri des déchets et de ventilation des logements - Stimuler et faciliter les échanges sociaux - Rendre compte de l'évolution de la situation de la personne au service - Identifier et mobiliser les aidants familiaux et sociaux - Favoriser le maintien du lien avec la famille - Faciliter le maintien des relations extérieures de la personne (médicales, amicales, etc.) - Stimuler et adapter la participation de la personne à des activités associatives, culturelles, citoyennes et de loisirs en fonction de sa culture - Accompagner la personne dans ses démarches administratives - Développer l'accès à l'information et l'accès aux droits - Repérer et signaler la maltraitance - Mettre en œuvre les bonnes pratiques en matière de bientraitance B. MISSIONS SECONDAIRES : - Prévenir les situations de danger et d'abus des personnes vulnérables - Rendre compte de son intervention (justification d'horaires, observations, difficultés rencontrées) - Veiller à la sécurité de la personne en situation d'urgence - Proposer des solutions et des adaptations afin d'apporter un meilleur service à la personne C. COMPETENCES : - Caractéristiques des différents publics aidés et de leurs pathologies : personnes âgées, personnes handicapées, soins palliatifs, fin de vie, etc. - Techniques d'habillage et de déshabillage - Règles d'hygiène et de diététique - Règles de prévention à la dénutrition, à la santé bucco-dentaire, aux chutes, accidents domestiques, à la maîtrise des charges - Rapport socioculturel et interculturel au corps et à l'alimentation - Notions d'ergonomie (gestes et postures) - Pathologies et indicateurs de l'incontinence - Techniques d'entretien, de nettoyage et de réfection des lits - Principes de diététique et techniques de cuisson et de conservation des aliments - Techniques de repassage et d'entretien du linge - Techniques liées à la domotique et aux nouvelles technologies - Ressources de l'environnement social, récréatif et culturel - Soutien aux aidants familiaux et aux proches - Droits sociaux des personnes accompagnées - Signalement au service en cas de maltraitance - Signaux physiques et psychologiques de la maltraitance - Respect des protocoles de qualité - Vieillissement, handicap et interculturalité - Notions d'anatomie et de physiologie - Techniques relationnelles et de communication verbale et non verbale - Règles de confidentialité et de réserve - Techniques d'observation et de diagnostic des situations - Procédures d'alerte pour engager une mesure de protection - Différents documents de liaison et procédures en cas d'urgence - Cadre éthique de l'aide à domicile et protocoles d'urgence D. MOYENS : Pour assurer ses missions, l'agent travaille sous l'autorité hiérarchique de la Référente du CCAS et de la Vice-Présidente du CCAS