LIBELLE : Médecin affecté(e) dans une Equipe Mobile d'Intervention et d'Accompagnement médico-sociale (E.M.I.A). L'E.M.I.A est un service qui intervient sur demande auprès des aidants accompagnant des enfants, adolescents ou adultes en situation de handicap et présentant des comportements-défis. L'intervention consiste à apporter un regard extérieur avec l'objectif prioritaire commun de contribuer à la diminution de ces comportements voir à les rendre plus acceptables. MISSIONS : - Intervenir auprès des personnes en situation de handicap - enfants, adolescents ou adultes - ainsi qu'auprès de leurs aidants, dans le cadre de comportements-défis - Observer, analyser et évaluer les situations de crise en prenant en compte les dimensions somatique, psychique, comportementale et la douleur - Recueillir, centraliser et analyser les données cliniques et contextuelles ; les transmettre dans le respect du secret professionnel et du secret partagé - Assurer la liaison avec les professionnels et partenaires extérieurs, en particulier ceux du champ médical et sanitaire - Soutenir les aidants (familles, proches, professionnels) dans la compréhension et la gestion des situations complexes HORAIRES : Du lundi au vendredi : - Horaires habituels : de 9H00 à 16H00 en continu - Adaptabilité des horaires selon les besoins des interventions (plage horaire 7h à 20h) EXIGENCES DU POSTE : - Doctorat en médecine (ou équivalent) - Avoir une expérience auprès d'un public en situation de handicap présentant des comportements défis (en particulier le TSA) - Avoir un intérêt pour le travail en réseau et le développement de partenariats - Assurer la continuité du service avec modifications régulières des horaires de travail - Avoir des connaissances sur l'intervention systémique - Être titulaire du permis B. - Identifier et mobiliser les ressources disponibles dans l'environnement de la personne et sur le territoire - Réaliser des évaluations diagnostiques selon les besoins repérés COMPETENCES : Savoir-être : - Écoute, empathie, ouverture - Disponibilité et communication - Patience et maîtrise de soi - Pédagogie et réactivité - Esprit d'équipe - Curiosité, autonomie et veille active - Faire preuve d'adaptation et de créativité - Sens de l'observation, d'analyse Savoir-faire : - Capacités rédactionnelles - Apporter une compétence pharmacologique - Mener des démarches diagnostiques