Evaluer les possibilités et difficultés psychomotrices de la personne par la réalisation d'un bilan psychomoteur : - Prendre connaissance du dossier de l'usager et s'informer sur son environnement. - Mettre en place des rencontres avec la personne. - Procéder à la passation de tests et / ou un à un bilan d'observation selon les possibilités et la situation de la personne. - Etablir un compte rendu de ses observations. - Proposer un projet thérapeutique au médecin, à l'équipe pluridisciplinaire et à la famille et l'actualiser. Mettre en œuvre le projet thérapeutique en utilisant les techniques adaptées : - Etablir une alliance thérapeutique avec les personnes accueillies. - Contribuer à offrir un espace d'expérimentation et d'étayage des éprouvés corporels. - Veiller à stimuler les fonctions cognitives. - Concourir à réguler les troubles relationnels, de la personnalité, du développement, caractériels (troubles tonico-moteurs, et tonicoémotionnels). - Viser à restaurer une image corporelle positive et mieux adaptée à l'environnement. - Favoriser le développement psychomoteur et sensori-moteur en prenant compte les données du bilan établi. - Contribuer à favoriser l'équilibre psycho affectif en lien avec l'équipe thérapeutique. - Organiser et mettre en œuvre des soins, médiations et techniques adaptés à l'état des personnes pour réduire les déficits, maintenir et développer les capacités. - Assurer la gestion du matériel de psychomotricité. - Etablir des comptes rendus pour le suivi des prises en charges des usagers. - Informer l'usager et son entourage sur les modalités de la prise en charge. Travailler en partenariat avec les équipes et les partenaires extérieurs : - Transmettre les comptes rendus de bilan et les projets thérapeutiques aux différents acteurs de la prise en charge afin d'harmoniser les pratiques et de favoriser les échanges. - Être associé aux réunions de coordination, de synthèse et de réflexion dans l'établissement. - Participer aux réunions de réflexion clinique (psychologue, infirmière, orthophoniste.). - Collaborer à l'élaboration du Projet Personnalisé d'Accompagnement. - Prendre part aux équipes éducatives (de suivi de scolarisation) et aux concertations. - Participer au bilan global de prise en charge, de fin d'année. - Assurer un rôle d'information et de conseil du personnel en ce qui concerne l'approche psycho corporelle. - Assurer un lien avec les familles si besoin. CANDIDATURE AVANT LE 18/07/25 POSTE A POURVOIR AU 28/08/25