L'Association Langage & Intégration gère 7 établissements médico-sociaux répartis en Ile de France et dans l'Oise. La mission de l'association Langage et Intégration consiste à mettre en œuvre toute action destinée à favoriser l'épanouissement des enfants atteints de troubles de l'audition et/ou de troubles spécifiques du langage écrit et/ou oral, des apprentissages et concourir à leur inclusion dans un cadre de vie ordinaire. Le centre Rabelais est composé d'un IDA (Institut pour Déficients Auditifs) et d'un SESSAD (Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile) accompagnant 158 enfants (de 0 à 20 ans) déficients auditifs ou présentant des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages. Il recherche un orthophoniste H/F ou un Logopède H/F, dans le cadre d'un CDI, poste à pourvoir dans l'immédiat. Missions : Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous aurez la responsabilité de : - La prise en charge orthophonique individuelle et/ou collective auprès d'enfants déficients auditifs ou présentant des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages ; - La réalisation de bilans, l'évaluation régulière des besoins thérapeutiques ; - L'élaboration du projet individuel d'accompagnement en articulation avec l'équipe pluridisciplinaire et la famille ; - La participation aux réunions d'équipe, à la vie institutionnelle et aux projets collectifs du Centre. Profil recherché : - Capacité d'adaptation, sens de l'écoute, de l'observation et qualités rédactionnelles ; - Disposition au travail d'équipe. Conditions : - Salaire selon CCN 66 + 15 % ; - Calendrier de travail annualisé avec 12 semaines de congés pendant les vacances scolaires (soit 192 jours d'ouverture par an) ; - Plan de formation au sein de l'association Langage et Intégration : LSF, LPC, méthode Verbo-tonale, colloques sur les thèmes de la surdité et des troubles DYS. Informations complémentaires : - Equipe de 9 orthophonistes dynamiques et accueillantes ; - Autonomie et souplesse dans le travail ; - Intégration d'une équipe pédagogique et paramédicale dynamique (enseignante, psychomotricienne, éducatrice spécialisée, orthophoniste, ergothérapeute, professeur CAPEJS, tuteurs pédagogiques) ; - Participation aux réunions entre orthophonistes (partage autour de la pratique professionnelle, études de cas.) ; - Participation active à la vie de la classe ; - Possibilité de participer à des partenariats (MILA, Mobidys , 60dys.) ou d'en mettre en place ; - Assister à des colloques (ACFOS) ;