Poste à pourvoir au 01/10/2025 Dans le cadre du projet Hercule 4.0, Oniris VetAgroBio développe une plateforme numérique innovante destinée aux doctorant-e-s des écoles publiques vétérinaires et d'ingénieurs agro. Cette plateforme vise à favoriser leur poursuite de carrière, en leur proposant des ressources pédagogiques numériques accessibles et inspirantes. Pour la phase de finalisation du projet, nous recherchons un-e professionnel-le au profil hybride, capable de produire des vidéos pédagogiques ET de concevoir des contenus rédactionnels structurés, engageants et adaptés aux besoins des utilisateurs (doctorant.e.s et encadrant.e.s). Si vous êtes curieux-se, autonome et enthousiaste à l'idée de contribuer à un projet à impact, cette mission courte est faite pour vous ! La mission dont vous aurez la charge sera d'aider à lancer une plateforme numérique pour aider les doctorant.e.s d'Oniris et des autres écoles publiques du MASA à bien préparer leur poursuite de carrière. En effet, nombre de doctorants et doctorantes méconnaissent les débouchés professionnels qui s'offrent à eux et rencontrent de vraies difficultés à identifier les compétences qu'ils ont développées pendant leurs années de thèse et donc à les mettre en avant auprès de potentielles structures employeuses Vous participerez à réaliser et intégrer les contenus du parcours d'accompagnement et de formation pour que nos jeunes docteur.e.s puissent mener à bien leur projet professionnel, dans les secteurs public comme privé. Au sein de l'équipe projet, vous contribuerez activement à la conception et à la production de contenus destinés à la plateforme d'accompagnement à la poursuite de carrière des doctorant-e-s. Vos principales activités seront : - Conception et scénarisation pédagogique : vous participerez à la production des contenus (articles, quizz, infographies,tutoriels, etc.) des parcours d'apprentissage en fonction du référentiel de compétences et des objectifs d'apprentissage déjà défini. - Production audiovisuelle : réalisation de vidéos pédagogiques (captation, montage, habillage, sous-titrage) incluant des interviews, des tutoriels, des témoignages ou des capsules thématiques, en lien avec les besoins des utilisateurs et utilisatrices. - Collaboration et amélioration continue : travail en lien étroit avec les expert-e-s pédagogiques, les chargé-e-s de projet et les utilisateurs pour tester, ajuster et faire évoluer les ressources produites en fonction des retours et de l'expérience utilisateur. Si ce projet vous intéresse ou si vous souhaitez en savoir plus, n'hésitez pas à nous contacter. Nous espérons recevoir votre CV et votre lettre de motivation très prochainement. A très bientôt ! La Direction de la Recherche et des Études Doctorales d'Oniris VetAgroBio Profil recherché : -Autonomie, rigueur, créativité et bon esprit d'équipe - Rechercher, synthétiser de l'information, rédiger y compris en anglais - Proposer des solutions numériques et pédagogiques adaptées - Réaliser des contenus de formation & vidéos pédagogiques - Maîtriser les outils de montage vidéo (Premiere Pro, Vyond, ou équivalent) - Appétence pour la pédagogie, la narration visuelle et la vulgarisation - Travail en mode projet