Le service des VEPT évalue et accompagne le lien entre un parent et son enfant sur un lieu et un temps définis. Ce cadre contraint permet d'apporter des éléments objectifs sur la nature du lien d'attachement, son effet sur l'enfant, sa qualité et ses évolutions possibles, toujours dans l'intérêt supérieur de l'enfant. La compréhension de la dynamique familiale passée et présente permettra d'aboutir à des préconisations motivées afin d'ajuster les droits à l'exercice de la parentalité en fonction des besoins de l'enfant et des compétences de son parent. Quel que soit l'évolution du droits, l'objectif est en premier lieu d'accompagner l'enfant à se représenter son parcours ainsi que la problématique parentale expliquant son placement. Le projet des VEPT de l'ANEF, s'inscrit donc dans une démarche d'accompagnement en mouvement, réflexif et personnalisé à chaque enfant et son parent. Vos missions : Effectuer des visites en présence d'un tiers : -Effectuer des visites en présence d'un tiers en assurant la protection du mineur. -Penser et mettre en œuvre le « Projet de visite » élaboré en équipe. -Restituer le contenu des visites à partir des axes de travail définis. -Elaborer et préconiser par écrit l'ajustement des droits à l'exercice de la parentalité dans l'intérêt de l'enfant en fonction de son âge et de son stade de développement. Contribuer à la dynamique pluridisciplinaire de l'équipe : -Participer activement au temps de réflexion concernant les situations et la pratique au sein du service -Partager et questionner sans cesse sa pratique dans l'accompagnement à l'exercice de la parentalité dans le cadre de VEPT. -Interpeller ses collaborateurs et la directrice de service, si nécessaire, afin de réfléchir collectivement. -Être force de proposition pour soutenir dans la réflexion et dans le faire l'ensemble de l'équipe afin d'optimiser le dispositif et l'accompagnement de chaque situation. Contribuer au travail de partenariat avec l'ASE : -Echange régulier avec les référents ASE et assistants familiaux. -Favoriser les entrées et les sorties des situations afin de répondre aux besoins des familles, en interpellant si besoin la directrice de service. -Anticiper et préparer les temps de réflexion durant les évaluations et les synthèses de la famille. Horaires : Modalités de travail en journée du mardi au vendredi et un samedi sur deux. Dimanche et lundi en repos hebdomadaire. Horaires tardifs ne dépassent pas 19h30.