La maison de l'enfance Prémol s'organise pour permettre aux collégiens et lycéens (environ 36 jeunes) de bénéficier d'une aide pour la fin de l'année scolaire. Le/la coordinateur/trice est placé/e sous l'autorité de la directrice de la Maison de l'enfance Prémol et de la responsable du pôle « familles et vie de quartier » Missions: - Développer et accompagner la mise en œuvre de l'accompagnement à la scolarité sur le quartier Village Olympique: Organiser et mettre en oeuvre des ateliers d'accompagnement à la scolarité , Elaborer des projets dans le cadre d'une pédagogie dite « du détour », Apporter une aide méthodologique au travail scolaire des jeunes, Soutenir les parents dans leur implication dans la scolarité de leurs enfants, Accompagner les bénévoles (charte des bénévoles, conseils, formations.)Etablir des outils de liaison entre le collège et les jeunes Renforcer le lien collège/lycée-familles: Mettre en place des actions d' « Allers-vers » auprès des parents, Faire vivre un partenariat avec les enseignants et du principal du collège au travers de liens réguliers, Participer au temps d'échanges entre les partenaires mis en place par la coordinatrice Cité Educative à l'échelle du secteur, Encourager les liens parents / professeurs et entreprendre, si nécessaire, une médiation entre le collège et les familles ,Développer des actions et ateliers en lien avec les parents, en partant de leurs envies et de leurs besoins, Assurer des temps d'accompagnement à la parentalité parents /jeunes en lien avec la responsable du pôle « familles et vie de quartier », Etre en lien avec les professionnels du quartier (santé scolaire, médiatrice paire en santé, AS.) et, en fonction des demandes et besoins des familles, orienter le public vers ces professionnels, Relayer les informations de l'Association Maison de l'enfance Prémol vers les familles POSTE EN CONTRAT ADULTE RELAIS: être agé de +de 26 ans +être en recherche d'emploi + résider en quartier prioritaire Profil: Maîtrise de l'outil informatique et des logiciels bureautiques (word et excel en priorité) Sensibilité aux publics jeunes de QPV et en difficultés scolaires Capacité d'écoute, relationnelle et de médiation Capacité à travailler en équipe Ponctuellement travail en soirée et le samedi