Contrat : CDI - Temps partiel 916h annualisé du septembre au 14 juillet, + 5 semaines de CP 5 semaine à 0h Horaire : 17h30-22h30 du lundi au jeudi Raison d'être du poste Dans le cadre de sa mission « alimenter les vocations, nourrir les sens durablement », le CFA MFR Le Fontanil souhaite renforcer l'accompagnement éducatif, citoyen et culturel de ses jeunes. L'animateur-trice socio-culturel-le joue un rôle essentiel dans la construction du vivre ensemble, l'éveil aux valeurs humaines et la création de liens durables. Mission globale L'animateur-trice conçoit, met en œuvre et anime des actions éducatives, culturelles, sportives ou citoyennes en lien avec les besoins des jeunes en formation. Il/elle travaille en étroite collaboration avec les équipes pédagogiques et éducatives pour offrir un cadre de vie, d'apprentissage et d'épanouissement propice à l'engagement et à la réussite. Missions principales: Animation & vie résidentielle - Organise et anime des activités collectives (sport, culture, bien-être, citoyenneté.) - Propose un programme d'animation hebdomadaire attractif et adapté aux profils des jeunes - Favorise la participation active des apprenants à la vie collective - Veille au respect des règles de vie, à la sécurité et à la qualité du climat éducatif Accompagnement éducatif - Participe à l'accueil, l'écoute et l'accompagnement des jeunes (y compris en soirée) - Contribue à l'émergence et la conduite de projets individuels ou collectifs - Anime des temps de sensibilisation (harcèlement, alimentation, addictions, citoyenneté.) Vie de l'établissement - Participe activement aux événements internes (portes ouvertes, ) - Possibilité d'aide aux examens - Travaille en lien avec les formateurs, responsables de groupes et la direction - Représente la MFR et ses valeurs à l'extérieur lors de rencontres ou d'événements Profil du poste - Conception et animation de projets collectifs à visée éducative - Maîtrise des techniques d'animation socioculturelle - Connaissance du public adolescent / jeune adulte (14-25 ans) - Compétences en gestion de groupe, médiation et communication bienveillante Compétences comportementales - Sens de l'écoute, empathie, adaptabilité - Dynamisme, créativité, esprit d'initiative - Rigueur, sens de l'organisation, posture éducative bienveillante - Goût du travail en équipe et du travail en réseau Expérience - Expérience souhaitée auprès de jeunes en structure éducative, associative ou scolaire Formation / Diplômes - DEJEPS, BPJEPS, DUT carrières sociales, licence intervention sociale ou équivalent - BAFA complet minimum si expérience avérée