Éducateur.trice spécialisé.e ou EJE en CHRS familles (H/F) 75 - PARIS 19
Offre n° 197NQGV
Éducateur.trice spécialisé.e ou EJE en CHRS familles (H/F)
75 - PARIS 19 - Localiser avec Mappy
Actualisé le 09 septembre 2025
72 places sont localisées sur site (chambres individuelles et cuisinettes individuelles dans des espaces partagés) et 63 places dans des appartements diffus (appartements partagés ou non). Le centre d 'hébergement Crimée comprend : - Un service social composé d'assistants socio-éducatifs ; - Un service éducatif et d'animation, composé d'éducateurs spécialisés et d'un/e animateur/trice - Un service accueil - Un service entretien - Une crèche. Le CHRS Crimée assure un accueil inconditionnel aux familles orientées par le SIAO. L'équipe pluridisciplinaire du CHRS propose un accompagnement global et individualisé visant à favoriser l'inclusion sociale des résidentes, ainsi que leur sortie du dispositif (accès aux droits, insertion sociale et professionnelle, soins, culture, logement, etc.). Elle travaille en partenariat avec l'ensemble des acteurs du secteur, afin de répondre au mieux à la diversité des problématiques rencontrées par les personnes accueillies au sein des centres. Le.la référent.e éducatif.ve fait partie de l'équipe socio-éducative. Son champ d'intervention est double : 1) Il/elle est positionné/e en tant que référent/e éducatif/ve des familles accueillies : - accueil et installation des nouvelles familles, en lien avec les différents acteurs concernés ; - aide à la découverte et à l'insertion dans l'environnement de proximité ; - accompagnement individualisé et soutien éducatif des familles, en binôme avec le référent social, avec une attention particulière portée aux enfants et aux relations parent(s)-enfants ; - interventions dans les espaces de vie des familles : observation, conseils, soutien (aide aux devoirs, propositions d'activité,...) - travail en binôme avec un.e référent.e social.e - travail partenarial 2) Il/elle participe à la régulation et à l'animation du collectif, en particulier auprès des enfants accueillis, ainsi qu'à la continuité de service sur le site : - mise en place d'ateliers et d'activités au sein de la structure (soirées, week-ends, vacances scolaires), en lien avec l'animatrice et l'équipe éducative ; - médiation et régulation des relations individuelles au sein du collectif, en lien notamment avec l'équipe d'accueil ; - participation à la continuité de service et contribution à la sécurité des personnes et des biens. Par ailleurs, il/elle prend part à la réflexion institutionnelle au sein de l'établissement et du Pôle : participation aux réunions et groupes de travail ; analyse des pratiques professionnelles Horaires de prise et de fin de service par roulement sur planning : 9h30 à 17h06 ; 13h30 à 21h06 (2 fois par semaine) Travail un week-end sur 3 ou 4 (13h30-21h06). L'éducateur spécialisé / l'éducatrice spécialisée bénéficie de 25 CA et de 27.5 RTT par an.
- Type de contrat
-
CDD - 6 Mois
Contrat travail - Durée du travail
-
35H/semaine
Travail les week-ends et jours fériés
- Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 2600.0 Euros à 2650.0 Euros sur 12.0 mois
- Primes
- Indemnité transports
- Déplacements
- Déplacements : Ponctuels
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents Action sociale - DEES ou DE EJE Cette formation est indispensable
Compétences
- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialiséCette compétence est indispensable
- Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage
- Actions socioéducatives collectives
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations
- Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille
- Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
- Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe
- Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation
- Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
- Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
- Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches
- Concevoir et gérer un projet
- Contribuer à l'évaluation des activités éducatives
- Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
- Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe
- Favoriser l'entente, la collaboration
- Guider une personne dans les démarches à accomplir
- Gérer des situations de crise ou d'urgence
- Gérer une situation conflictuelle
- Maintenir, favoriser le lien social de la personne
- Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public
- Mettre en place et animer des groupes de parole
- Méthodes de travail social avec les familles
- Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles
- Planification d'activités éducatives
- Protection de l'enfance
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Respecter les normes éthiques et de confidentialité
- Savoir alerter en cas de problème
- Techniques d'entretien individuel
- Techniques d'écoute active et de médiation
- Traiter des informations sensibles
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Savoir-être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Etre force de proposition
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Hébergement social pour adultes et familles en difficultés et autre hébergement social
Employeur
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