Dans le cadre d'un remplacement arrêt maladie, le rectorat recrute un/une enseignants-coordonnateur/trice de dispositifs MLDS à temps plein (100%), chargé-e de l'accompagnement d'élèves en voie de décrochage et d'élèves allophones de plus de 16 ans dans les actions de la mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS). Missions principales : 1. Dans le domaine de la prévention : - Collaboration ponctuelle à l'activité des GPDS (groupes de prévention du décrochage scolaire) en lien avec les référents décrochage scolaire des établissements. - Aide au diagnostic de situation des élèves repérés en risque de décrochage et à la préconisation d'une réponse adaptée à leurs besoins (aide au montage de parcours aménagés). 2. Dans le domaine de l'intervention : - Aide à la réalisation, à la synthèse et au suivi des entretiens de situation effectués par les établissements scolaires et les services d'orientation. - Identification de solutions nouvelles à mettre en place compte tenu des problématiques du territoire (nature des actions, des partenariats à développer pouvant apporter des ressources complémentaires et/ou innovantes à celles offertes par l'éducation nationale). - Coordination administrative, financière et pédagogique d'une ou de plusieurs actions MLDS sous la responsabilité du chef d'établissement support : - Élaboration du projet pédagogique et financier. - Contribution à la constitution de l'équipe pédagogique. - Organisation de l'accueil et du suivi des jeunes dans l'établissement support. - Mise en place d'interventions collectives et individuelles. - Suivi des élèves en entreprise. - Recherche de solutions pour les jeunes (affectation en lycée, recherche d'apprentissage.). - Réalisation d'un bilan d'activités, selon les outils et calendriers définis au niveau académique. 3. Dans le domaine de la remédiation : - Participation aux réunions avec les partenaires mobilisés dans les réseaux FOQUALE et les PSAD. - Collaboration à la réflexion et à la mise en œuvre de nouvelles solutions. - Contribution au processus de positionnement, d'orientation et d'affectation des décrocheurs sur les places vacantes. - Aide à la mise en œuvre d'un dispositif pour faciliter l'intégration des élèves arrivant dans l'établissement. - Proposition de mise en place de parcours de formation adaptés. Compétences attendues : - Très bonne connaissance du système éducatif. - Très bonne connaissance du fonctionnement du financement communautaire - Fonds social européen (FSE). - Très bonne connaissance du public décrocheur et migrant peu ou pas scolarisés. - Bonne connaissance du territoire et des acteurs/partenaires éducatifs, sociaux et associatifs. - Capacité à gérer et animer des groupes hétérogènes. - Capacité à rendre compte de son activité en particulier selon les procédures et outils définis dans le cadre du FSE. - Capacité au travail en équipe. Lieu de travail : Lycée Vauban - Brest (29). Début du contrat : 1er octobre 2025. Temps plein Merci d'envoyer vos candidatures avant le 22 septembre à mickael.brignon@ac-rennes.fr