Missions : Sur le volet institutionnel : Collaborer étroitement avec le Cadre supérieur de santé - coordonnateur pédagogique et l'agent administratif de l'lFAS de l'hôpital de Prades. Participer à la démarche qualité de la structure et au suivi des indicateurs de pilotage de l'institut. Sur le volet pédagogique : Traduire l'information à apprendre dans un format adapté au niveau de connaissance et aux représentations de l'apprenant. Concevoir des projets de formation et mettre en œuvre les enseignements Elaborer et animer des séquences de formation : o Animation de travaux de groupe, de travaux pratiques, de travaux dirigés, de recherche o Conception et animation de séances de simulation en santé et développement de pratiques pédagogiques innovantes Animer des séances d'analyse de la pratique professionnelle avec les élèves Solliciter des vacataires, rédiger des cahiers des charges et assurer le contrôle et le suivi de la qualité des prestations Concevoir, élaborer les sujets d'évaluation en lien avec chaque module de formation et assurer les corrections Organiser les bilans de fin de modules et enquête de satisfaction des élèves Accompagner les élèves dans leur projet de formation et assurer le suivi des résultats théoriques et cliniques dans le cadre du suivi pédagogique Accompagner les élèves dans les apprentissages en stage Maintenir une veille professionnelle, études et travaux de recherches et d'innovation Sur les activités en relation avec les partenaires extérieurs : Participer aux informations sur le métier, la formation et l'accès à celle-ci ; Participer au développement du partenariat avec t'ensembte des professionnels des différents lieux de stage ; Participer à l'animation de la formation des tuteurs de stage ; Participer aux travaux, réflexions et projets dans le cadre de la commission aide-soignante du CEFIEC régional. Profil Diplômes/Titres requis : Diplôme d'Etat d'infirmier Connaissances et expériences particulières requises : Connaissances réglementaires et administratives de la formation : programme du référentiel de formation relatif au Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant (Arrêté du 7 avril 2020 relatif aux modalités d'admission ; Arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation) ; Base règlementaire de la profession d'aide-soignant ; Expérience en pédagogie souhaitée mais pas obligatoire : avoir une expérience d'infirmier formateur en institut de formation paramédicale. Qualités professionnelles requises : Esprit d'équipe Engagement professionnel, Rigueur professionnelle, Qualités relationnelles, Être force de proposition et avoir l'esprit d'initiative, Autonomie, dynamisme, créativité, Curiosité intellectuelle.