Missions principales inhérentes aux deux dispositifs IME (UEE)/SESSAD : Participer à l'action éducative, à l'organisation de la vie quotidienne Pour le SESSAD : o Favoriser le maintien ou le retour en milieu ordinaire de scolarisation du jeune o Assurer une guidance parentale : visite à domicile o Soutenir les familles dans leurs démarches d'orientation, les informer de leurs droits, orienter les familles vers les services compétents . o Travailler en collaboration avec les partenaires de l'éducation nationale : enseignants, directeurs d'école, AESH . les partenaires de droits communs et spécialisés. Pour l'IME (UEE collège) : o Travailler en collaboration avec les partenaires de l'EN : enseignante détachée à l'IME, enseignants du collège... o Participer aux réunions UEE/IME permettant l'ajustement des accompagnements menés. o Accompagner les jeunes sur un temps de repas au collège o Favoriser l'inclusion dans les classes du milieu ordinaire Compétences transversales aux deux dispositifs Compétences Spécifiques : - Accompagnement de l'enfant dans une démarche de posture d'apprenant. - Accompagnement à l'ouverture à la culture et découverte/à la citoyenneté, . - Soutien et appui dans le comportement scolaire adapté. - Aider et accompagner le jeune sur la voie des apprentissages, en utilisant des méthodes pédagogiques et des outils de médiation/communication favorisant l'accès à la scolarité. - Définir les besoins spécifiques sur l'environnement du jeune (matériel/aménagement, .). Poste à pourvoir à compter du 1er novembre Adresser votre candidature par courriel (CV + lettre de motivation) aux adresses mail suivantes : direction@epmsdutonnerois.fr/ ml.brice@epmsdutonnerrois.fr/ s.mansati@epmsdutonnerrois.fr