En votre qualité de coordonnateur conseil de la mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS), vous assurez l'ingénierie de formation, la coordination pédagogique, éducative et le suivi d'actions personnalisées autour de la prévention des interruptions de parcours de formation, sous statut scolaire et de la remédiation/remobilisation de jeunes âgés de plus de 16 ans en voie de décrochage ou sans solution. A ce titre, vos missions seront les suivantes: Accompagnement des EPLE dans la prévention du décrochage Vous accompagnez l'ingénierie, le déroulement et l'évaluation des actions de prévention portées par les établissements dans le cadre du Plan d'Actions de Prévention du Décrochage (PAPD) du réseau FoQualE Vous participez aux réunions des Groupe de prévention du décrochage (GPDS) des établissements (la liste des GPDS auquel le coordonnateur participe est déterminée par le responsable Foquale) Vous conseillez le GPDS sur les aménagements à apporter au parcours des élèves suivis. Ingénierie, animation et coordination des actions MLDS Vous organisez l'accueil des élèves et des familles, Vous construisez et mettez en place les actions conformément au règlement de l'appel à projet académique « Tous mobilisés pour prévenir le décrochage scolaire », Vous recherchez les enseignants et intervenants de l'action, organiser l'emploi du temps et mettez en œuvre les séquences de découverte et/ou de formation en entreprise et/ou en EPLE, CFA, ... Vous assurez les séquences pédagogiques d'évaluation et/ou de développement des compétences sociocognitives, Vous rédigez, en lien avec l'équipe pédagogique l'élève et sa famille, le bilan personnel de l'élève, et vous élaborez le cas échéant, le dossier de demande d'affectation, Vous assurez un suivi individuel des élèves, jusqu'à 3 mois après la fin de l'action, Vous réalisez et transmettez dans les délais, les enquêtes de suivi intermédiaires, finaux, et à trois mois Conditions particulières d'exercice : Lieu d'exercice : Bassin de formation de Sedan Date de début: 29 septembre 2025 Date de fin: 31 août 2026 (si contractuel) Quotité : Temps partiel 50% (9 heures / semaine) Processus de recrutement : une première sélection sera effectuée sur la base des éléments transmis. Les candidats dont le profil est en adéquation avec le poste seront ensuite reçus en entretien. A l'issue de cette procédure, une réponse sera apportée à chaque candidat. Les candidats ayant reçu un avis favorable seront contactés par le service gestionnaire lorsqu'un poste se libère. Profil recherché : Connaissances Connaissances en matière de démarches pédagogiques Bonne connaissance du système éducatif et ses enjeux Expérience dans le domaine de l'accompagnement et de l'insertion socioprofessionnelle des jeunes Savoir-faire Maîtrise des démarches d'ingénierie de formation Transmission d'un savoir, d'une technique Technique d'évaluation Travail en équipe Veille sur les approches en matière de prévention du décrochage Savoir être Autonomie et sens de l'organisation Qualités relationnelles Disponibilité et mobilité Créativité et réactivité