L'EUDACTION NATIONALE recherche un(e) CHARGÉ(e) DE MISSION POUR LE SUIVI INDIVIDUALISÉ DES PERSONNELS ENSEIGNANTS Au sein de la division des personnels enseignants du second degré (DIPE), vous facilitez la mise en œuvre de l'accompagnement et du suivi des personnels enseignants, en lien avec les différents chefs de bureaux. Pour mener à bien les missions, vous devrez être en mesure de : -Repérer et anticiper les situation de difficulté en sensibilisant les chefs d'établissement (CE) et les corps d'inspection à un signalement préventif -Conseiller et aider les CE et/ou le corps d'inspection au quotidien, dans les situation de crise, dans le cadre des entretiens de régulation menés par le CE. Proposer, rédiger, expliquer et faciliter les procédures à mettre en œuvre -Analyser et mettre en cohérence les signalements transmis par les CE et/ou les corps d'inspection -Assurer le suivi individualisé des situation ayant fait l'objet d'un rapport de signalement porté à connaissance des intéressés : tableau de suivi tenu à jour pour chaque bureau de la division et reporting à la cheffe de division et à la secrétaire générale adjointe d'académie (SGAA/DRH) -Organiser les entretiens pour des enseignants convoqués par la DIPE et/ou la SGAA/DRH, y participer et rédiger le relevé de conclusions -Participer aux réunions d'équipe hebdomadaires de la DIPE -En tant que référente médiation : réaliser des préconisations aux CE dans le cadre de temps d'échanges de type "médiations préventives" ou d'une démarche de médiation en interne menée en binôme, via le dispositif "référents médiation" en lien avec la SGAA/DRH -Participer à la mise en place et au suivi des plans d'accompagnement des enseignants avec le volet formation, en lien avec l'École académique de la formation continue (EAFC) et les corps d'inspection, notamment accompagnement par un pair (tutorat individualisé), accompagnement individualisé sur les pratiques de gestion de classe (DAGC) -Élaborer et animer des formations sur le thème "Prise en charge et suivi des personnels enseignants en difficulté", dans le cadre de la formation statutaire et continue (PAF) des personnels de direction et inspecteurs (1er et 2nd degrés) en lien avec l'EAFC -Coordonner et assurer le suivi des dispositifs RH spécifiques -Préparer et animer deux commissions DRH à partir d'éléments actualisés ("Reconversion DOC/CPE" en février, "ADDFPT" en mai), assurer le suivi des nominations, publications de postes et contrats des responsables des bureaux des entreprises -Soumettre à la cheffe de la division de la DIPE, après étude, les situations pour les appuis GRH au mouvement et les congés formation GRH pour arbitrage de la SGAA/DRH -Participer à la réflexion de dispositifs spécifiques concernant l'adaptation à l'emploi ou la reconversion, le pré-reclassement, les postes adaptés -Assurer le suivi des recrutements, nominations, affectations, contrats et démissions éventuelles des responsables du bureau des entreprises (RBDE) Conditions particulières d'exercice : Profil recherché : Psychologue du travail, référent médiation Connaissances : Système éducatif et ses enjeux, environnement professionnel Compétences opérationnelles : Conduite d'entretiens, capacités d'analyse des besoins de l'interlocuteur, rôle de conseil et d'accompagnement, rôle d'expertise et d'aide à la décision, capacité à travailler en équipe et en partenariat, capacités d'adaptation aux différentes situations d'échanges, fortes aptitudes relationnelles, compétences rédactionnelles. Compétences comportementales : Rigueur, réactivité, sens relationnel et de l'écoute, sens de la confidentialité, de la discrétion et de la loyauté, sens de l'organisation, capacité de distanciation et de résistance au stress