Vous contribuez à l'accompagnement de la personne en apportant une aide de proximité dans les actes de la vie quotidienne ainsi que dans les activités sociales et de loisirs et en fournissant un soutien psychologique et social Vos missions principales : - Création de la relation et mise en place d'une aide individualisée - Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne - Développement et stimulation de l'autonomie - Animation socio-culturelle - Travail en équipe et participation au dispositif institutionnel Vos principales qualités : - Aisance relationnelle - Maîtrise de soi - Réactivité face à l'imprévuVous intervenez au sein de l'équipe pluridisciplinaire de l'UEE de Rives qui accompagne des jeunes âgés entre 11 et 15 ans porteurs de Troubles du Spectre Autistique. Ce groupe s'inscrit dans des modalités d'externalisation à temps plein, favorisant les notions d'inclusions sociales et scolaires. Vous assurez sous la responsabilité hiérarchique du responsable de service les missions suivantes : Au niveau du jeune : - Assurer une présence et une continuité éducative - Mettre en place des activités éducatives en collectif et/ou individuel en lien avec les Projets Personnalisés - Contribuer à la dynamique du projet personnalisé de chaque jeune (recueil des attentes des jeunes, référence de jeunes) - Créer et mettre en place des outils et des documents pour répondre aux besoins des jeunes - Organiser et animer en collaboration étroite avec l'ensemble de l'équipe, les temps de classe et éducatifs des adolescents - Accompagner les temps de repas, d'inclusion scolaire en classe ordinaire, de récréation. Au niveau de l'équipe : - Travailler au sein d'une équipe pluri professionnelle : coordinateur, AES, enseignants, rééducateurs (orthophoniste, ergothérapeute, neuropsychologue...) accompagnants éducatifs et sociaux. - Participation aux réunions organisationnelles, réunions d'équipe, aux temps d'analyse des Pratiques, aux PP etc. Au niveau organisationnel : - Veille au respect et à la bonne application des Recommandations de Bonnes Pratiques - Veille à la bonne application des processus et procédures - Représente l'établissement auprès des partenaires Profil : Diplôme requis ou en cours de validation AMP ou AES Expérience exigée auprès d'enfants et/ou d'adultes porteurs de TSA - Connaissance de l'éducation structurée et des Recommandations de bonnes pratiques professionnelles relatives à l'Autisme et autres TND. Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire - Capacités relationnelles et d'écoute - Capacité d'autonomie et de souplesse, prise d'initiatives, sens de l'engagement, aisance à l'écrit. congés basés en grande partie sur le calendrier des vacances scolaires dont Congés trimestriels (18jours) - Complémentaire santé - Avantages CSE