Nous recherchons, pour le pôle Inclusion Scolaire du Finistère, et plus particulièrement pour le DAME François Huon Éducateur Technique Spécialisé (H/F) ou Éducateur Technique (H/F). MISSIONS : Dans le cadre du Club Ex'Pairs 29, nous recherchons un.e travailleur.euse social.e pour accompagner des personnes en situation de handicap vers une orientation ESAT. L'encadrant accompagne la personne de manière effective au sein du club Ex'Pairs et en extérieur. * Il travaille sur le maintien et l'acquisition des compétences en lien avec les projets des personnes. * Il évalue et adapte en permanence le périmètre d'accompagnement et d'animation du groupe au sein du club. * Il anime et met en œuvre, tout en étant force de propositions, les modules et activités sur propositions des jeunes, participe à la création d'outils communs et à la gestion du club. - D'accompagner la personne de manière effective au sein du club Ex'Pairs et en extérieur en lien ou non avec les partenaires ; - De travailler sur le maintien et l'acquisition des compétences en lien avec les projets des personnes accompagnées ; - D'évaluer et adapter en permanence le périmètre d'accompagnement et d'animation du groupe au sein du club ; - D'animer, de mettre en œuvre les modules et les activités en respectant les propositions des jeunes ; - De participer à la création d'outils communs et de gestion du club ; - D'aider à faire aboutir les projets de parcours et l'aider à développer son pouvoir d'agir ; - Développer et pérenniser le partenariat de droit commun ; - Être moteur de la dynamique institutionnelle et partenariale ; PROFIL - Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) ou DECESF, DEFA ou diplôme en relation avec le thème de l'atelier dont au moins un des deux de niveau III ou supérieur - Expérience significative dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicap. - Connaissance approfondie des dispositifs d'inclusion scolaire et des outils pédagogiques adaptés. - Connaissance fine des TND et des troubles du comportement et de l'attachement. - Capacité à travailler en équipe et à coordonner les actions avec différents acteurs. - Compétences en observation, évaluation et rédaction de comptes rendus. - Maîtrise des techniques de communication et de sensibilisation. - Connaissance fine du maillage associatif et des dispositifs d'accompagnement des enfants à besoin particulier. - Patience, bienveillance et adaptabilité. - Sens de l'écoute, empathie et capacité à établir des relations de confiance avec les familles et les professionnels. - Sens de l'organisation et rigueur. - Autonomie et initiative. CDI Temps Complet - Convention collective du 15 mars 1966 Merci de transmettre votre CV et lettre de motivation à l'attention de Madame la directrice du pôle de Prestations Médico-Sociales, inclusion scolaire du Finistère