Contexte L'Institut Médico Professionnel « La Traverse » accueille des adolescents et jeunes adultes de 14 à 20 ans aux besoins particuliers d'accompagnement liés à un retard du développement intellectuel associé à des troubles psychiques ou des pathologies psychiatriques. Sa mission consiste à développer les potentialités des apprenants pour qu'ils accèdent à une autonomie sociale et professionnelle la plus ordinaire possible. Les apprenants sont accueillis en hébergement de semaine ou en externat. L'établissement est situé à Omonville (76), il est géré par l'UGECAM de Normandie, organisme de sécurité sociale et possède des antennes sur Dieppe et Rouen. Missions / Activités Membre de l'équipe pluridisciplinaire, vous êtes responsable de l'élaboration et de la mise en œuvre de l'axe éducatif du projet personnalisé d'accompagnement des usagers dont vous assurez la référence. Votre mission s'inscrit dans une dynamique d'accompagnement global visant le développement de l'autonomie, de la socialisation et de l'insertion professionnelle. Ainsi, l'accompagnement des personnes accueillies, notamment sur les temps de collectivité et en autonomie résidentielle, constitue le cœur de votre action. Il consiste principalement à : - Développer l'autonomie dans la gestion de la vie quotidienne (entretien du logement, hygiène, alimentation, organisation du temps et des ressources). - Accompagner l'apprentissage de compétences nécessaires à la vie en logement autonome (gestion du budget, déplacements, sécurité domestique, démarches administratives simples). - Favoriser l'acquisition de compétences d'autonomie sociale : communication, respect des règles de vie collective, gestion des relations interpersonnelles. - Soutenir le développement des compétences psycho-sociales : estime de soi, gestion des émotions, expression des besoins et choix personnels. - Proposer et animer des temps collectifs éducatifs favorisant la prise d'initiative, la participation active et la conscience du pouvoir d'agir. - Travailler en coordination avec les autres membres de l'équipe pluridisciplinaire (enseignants, psychologues, moniteurs d'atelier, etc.) afin d'assurer la cohérence du parcours de chaque usager. - Participer à l'évaluation régulière du projet personnalisé et à l'adaptation des objectifs éducatifs.