Animateur / Animatrice d'activités périscolaire (H/F) 59 - LAMBERSART
Offre n° 199VRHR
Animateur / Animatrice d'activités périscolaire (H/F)
59 - LAMBERSART - Localiser avec Mappy
Publié le 31 octobre 2025
La Garderie CAL cherche à agrandir son équipe avec un(e) animateur d'activités périscolaire H/F en CDI Horaires de travail Hors vacances scolaire.: > lundis et jeudi : 16h à 18h30 > mardi : 14h30 à 18h30 > mercredi : journée/10h accueil des enfants, horaires variables Mission 1: Définition, planification, organisation de projets d'activités socio-éducatives - Participe et représente la structure - Participe aux réunions d'organisation de la structure - Définit le projet d'animation adapté à la tranche d'âge et en cohérence avec le Projet éducatif et le Projet pédagogique - Assure une continuité pédagogique - Définit les besoins en termes d'accueil - Organise un accueil adapté au public enfant - Accueil son groupe d'enfants - Vérifier régulièrement le nombre d'enfants encadrés avec une attention plus rigoureuse lors de chaque déplacement. - Vérifie l'application des règles de sécurité - Participe à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités - Sensibilise les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective - Assure la présence constante d'un adulte auprès des enfants - Effectue une vigilance sanitaire (comportements, soins) et dispenser si nécessaire des soins légers aux enfants. - Participe à la communication et l'information aux parents et aux enfants - Réserve une place active aux parents en valorisant leurs compétences comme le premier éducateur - Participe aux relations avec les familles Mission 2 : Animation des groupes d'enfants - Anime, construit et maintient la dynamique du groupe d'enfants - Met en forme et facilite les projets - Anime la séance d'animation - Permet à l'enfant d'accéder à une certaine autonomie, d'être acteur de ses projets - Permet une expression et une détente personnelle de l'enfant - Prend en compte les différences des enfants - Repère les enfants en difficulté et signale la situation au directeur du centre de loisirs SAVOIR (connaissances): - Connaissance approfondie de la psychologie de l'enfant - Connaissance des métiers de l'enfance et de son environnement - Maîtrise de la réglementation en matière d'accueil collectif de mineurs - Connaissance en communication et gestion des conflits - Sensibilité aux questions liées à la parentalité, aux problèmes familiaux - Méthodologie de projet SAVOIR FAIRE (aptitudes): - Capacité à l'élaborer, conduire et évaluer le projet d'animations - Capacité à animer un groupe d'enfants - Savoir repérer, gérer et arbitrer les conflits - Aptitude à la concertation - Capacité à repérer et à accompagner des comportements difficiles d'enfants - Capacité à travailler en équipe - Capacité d'écoute - Capacité relationnelle SAVOIR ÊTRE (attitudes): - Disponible - Ponctuel - Rigoureux - Organisé - Discret - Créatif - Sens du service public - Sens de l'empathie Pré-requis indispensables : - BAFA exigé - Connaissance de l'enfant et de son environnement - Expérience en travail d'équipe - Connaissance de la réglementation
- Type de contrat
 - 
CDI
Contrat travail - Durée du travail
 - 
Temps partiel - 19H30/semaine
Travail en journée
 - Salaire
 - Salaire brut : Horaire de 11.88 Euros sur 12 mois
 
Profil souhaité
Expérience
- 1 An(s) - expérience souhaitée en animationCette expérience est indispensable
 
Formations
- CAP, BEP et équivalents Petite enfance - BAFA OBLIGATOIRE Cette formation est indispensable
 - Bac ou équivalent Petite enfance
 
Informations complémentaires
- Qualification : Employé non qualifié
 - Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
 
Employeur
CAL DE CANTELEU
10 à 19 salariés
CAL CANTELEU est une structure associative de loi 1901. Nous accueillons des enfants scolarisés de 2 ans et demi à 12 ans. Horaires d'ouverture : Le matin de 7h à 8h20 Le soir de 16h30 à 19h Le mercredi de 7h à 19h Les vacances scolaires de 8h à 18h30
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