Missions principales : Accueillir les enfants confiés dans le respect des valeurs de la collectivité territoriale, du projet éducatif de la structure, en s'adaptant aux contraintes liées à la situation familiale, culturelle et professionnelle des parents - Apporter à l'enfant, âgé de 0 à 4 ans, les soins corporels, la sécurité matérielle et affective nécessaire pour favoriser son bien être dans le respect de ses besoins individuels au sein du groupe. - Favoriser son éveil psychomoteur en participant à l'aménagement de l'espace et du temps en organisant des activités adaptées à l'âge et au rythme de chacun. - Communiquer quotidiennement avec les parents pour adapter l'accueil aux besoins individuels de l'enfant (diversification alimentaire, acquisition de la propreté, sommeil, accompagnement vers l'autonomie.). Participer à la prévention sociale et sanitaire des enfants accueillis et de leur famille - Écouter et conseiller les parents - Observer attentivement et avec empathie les signes de mal-être ou de besoin de soutien, afin de fournir un accompagnement approprié. - Transmettre les observations aux collègues et en référer à la responsable de l'équipement. - Respecter les règles d'hygiène et de sécurité. Participer à la vie de l'équipe et de la collectivité - Communiquer quotidiennement avec les collègues de travail pour assurer une continuité et une cohérence dans la prise en charge du groupe d'enfants (transmissions sur fiches et cahier de vie). - Participer de manière active aux réunions d'équipe mensuelles, aux groupes de travail, - Participer à l'élaboration du projet éducatif de l'équipement et à sa mise en œuvre. - Participer aux réunions de parents, conseils d'établissement et aux manifestations festives. - Participer à l'accueil et à l'encadrement des stagiaires. - Participer aux activités mises en place avec les services extérieurs (ludothèque, bibliothèque, les autres équipement petite enfance, services scolaires, service enfance jeunesse.) Assurer l'évolution de sa pratique professionnelle - Participer aux séances d'analyse de la pratique mensuelles. - Se tenir informé de l'actualité dans le domaine de la petite enfance (lecture, revues, formations, participation à des conférences ou colloques.) Profil et compétences : Savoirs, connaissances requises - Connaissances du développement de l'enfant et de ses besoins, - Connaissances du fonctionnement de la structure, - Connaissance des règles sanitaires et de sécurité. Savoir-faire - Techniques d'animation d'un groupe d'enfants, - Technique de change d'un enfant, et de soins Savoir-être, aptitudes professionnelles requises - Capacité d'observation et sens de l'écoute - Faire preuve de discrétion - Faire preuve d'esprit d'initiatives avec un groupe d'enfants et savoir être force de proposition, - Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire, - Savoir s'adapter à diverses situations, tout en gérant ses émotions, - Savoir communiquer, aisance relationnelle - Avoir de la rigueur - Avoir le sens du service public Diplôme exigé : diplôme CAP AEPE FAIRE ACTE DE CANDIDATURE (lettre de motivation et CV) avant le : 20/11/2025