Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative et Sociale (AES) (H/F)

Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative et Sociale (AES) (H/F) 42 - RIORGES

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Offre n° 200DPLB
Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative et Sociale (AES) (H/F)

Actualisé le 12 novembre 2025

Le Pole Roannais de l'ADAPEI 42 recherche pour le SESSAD Roannais en CDD long jusqu'au 15 juin 2025 à temps plein un/une AES. Vos missions seront les suivantes: - Accompagnement éducatif et social d'enfants autistes âgés de 4 ans à 20 ans - Par votre action, vous coordonnez les projets et/ou mobilisez les équipes dans la mise en place d'actions socio-éducatives, dans le cadre de travail en partenariat. - Vous intervenez au sein d'une équipe pluridisciplinaire - Vos interventions se réalisent à domicile, en milieu ordinaire (école, centre de loisirs, club sportif.) ou au sein du service, - Vous intervenez sur des amplitudes de travail possible de 6h à 22h au regard des besoins des enfants accompagnés - Il assure une mission d'expertise/conseil auprès des membres de la communauté éducative dans le cadre de la prise en charge des enfants avec des troubles du spectre autistique.

Type de contrat

CDD - 7 Mois
Contrat travail

Durée du travail

35H/semaine Travail en journée

Salaire

Salaire brut : Mensuel de 1801.8 Euros sur 12.0 mois
Complémentaire santé
CSE

Déplacements

Déplacements : Quotidiens

Profil souhaité

Expérience

Débutant accepté

Formation

Bac+2 ou équivalents Éducateur jeune enfant - Diplôme AES Cette formation est indispensable

Compétences

Adapter la communication à la compréhension et aux besoins de la personne accompagnée
Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
Conseiller la personne ou la famille dans l'organisation de ses activités de la vie quotidienne
Contribuer à maintenir et développer l’autonomie des personnes
Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée
Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée
Rendre compte de son activité