Poste à pourvoir mardi 18 novembre L'auxiliaire petite enfance accueille l'enfant et sa famille dans le cadre et l'esprit du projet d'établissement arrêté par l'association. Mission 1 : accueillir et accompagner l'enfant et sa famille dans le respect du projet d'établissement - être à l'écoute des transmissions des parents pour assurer une continuité de l'accueil. - veiller à l'épanouissement physique, psychologique et affectif des enfants - identifier les besoins des enfants Mission 2 : assurer les soins d'hygiène et de confort de l'enfant et participer à l'entretien des locaux - prendre en charge les repas des enfants, - assurer les changes et soins d'hygiène, - préparer et surveiller la sieste. - nettoyer les jeux de bébés, meuble de peinture - contribuer à la décoration des locaux et à l'aménagement de l'espace Mission 3 : encadrer des activités ou animations tout en veillant à la sécurité physique et affective de l'enfant - mettre en place une relation éducative à travers les activités d'éveil - observer les enfants - être attentif aux réactions individuelles et à la vie du groupe Mission 4 : recueillir et transmettre ses informations aux familles et à l'équipe - utiliser les supports de transmissions (papier, logiciel, téléphone.) - échanger avec les collègues pour s'organiser - participer aux réunions d'équipe: Réunion mensuelle après la fermeture (18h15-20h15), aux formations avec le médecin et aux séances d'analyse de la pratique. Compétences clefs : Connaissance du rythme et des besoins du jeune enfant Aptitudes pédagogiques, éducatives : réalisation d'ateliers d'éveil, de loisirs éducatifs Aptitudes à proposer un environnement adapté, propice au développement et à l'éveil du jeune enfant Respect des règles d'hygiène et de sécurité Capacités d'adaptation et de réaction selon les besoins et situations d'urgence Aptitudes relationnelles d'écoute, de communication Sens de l'accueil, de la bienveillance, de la diplomatie Aptitude à travailler en équipe Facultés d'autonomie, d'adaptation, de prise d'initiatives Sens de l'organisation, rigueur, respect des horaires Disponibilité Compétences complémentaires : Connaissances dans des domaines d'activités, de loisirs spécifiques pouvant servir aux activités de la structure Respect et mise en oeuvre de consignes concernant les personnels, le matériel, les locaux Compétences facultatives : Sens de l'imagination, de la créativité Saisie informatique des présences des enfants sur le logiciel de la structure