A la Chapelle-Heulin, commune de 3500 habitants au sein du vignoble nantais, la qualité d'accueil des enfants et des jeunes est une priorité. Le service enfance-jeunesse est chargé de la gestion des temps périscolaires, de loisirs et de l'accueil jeunes les mercredis, samedis et vacances scolaires. Nous recherchons un-e animateur-trice dynamique et motivé-e pour apporter ses compétences et ses idées au service enfance jeunesse. Les missions sont les suivantes : PROPOSER DES ANIMATIONS ET DES PROJETS EN LIEN AVEC LE PUBLIC ACCUEILLI o Animation et mise en place de projets à la maison des jeunes Encadrer et proposer des animations innovantes à un public ado, pré-ados (11-17 ans) Animation et mise en œuvre de projets de jeunes Encadrer et mettre en place des activités dans le cadre de l'accueil Participation aux réunions o Animation périscolaire Tous les midis, encadrer un groupe d'enfants Accompagnement au restaurant scolaire, service auprès des enfants, surveillance après repas. Participation aux réunions Application des règles de sécurité ANIMATION ET MISE EN PLACE DU CONSEIL MUNICIPAL ENFANTS (CME) o Travailler en collaboration avec les élus et la coordinatrice enfance jeunesse o Construire, animer et mettre en œuvre des projets participatifs o Connaissance du fonctionnement d'un CME REFERENT-E A LA JEUNESSE o Travaille en collaboration avec l'équipe de direction enfance jeunesse (adjointe enfance-jeunesse et responsable enfance jeunesse) o Assurer l'organisation et la mise en œuvre du projet pédagogique o Etre garant du projet pédagogique o Assurer la continuité de direction les mercredis et une partie des vacances scolaires. Travail du mardi au vendredi + samedi après-midi. Travail en soirée une à deux fois par semaine de vacances scolaires SAVOIRS : - Connaitre le développement d'un enfant et d'un adolescent, - Connaitre les problématiques spécifiques de la jeunesse, - Maîtriser les techniques d'animation, - Maitriser le cadre réglementaire en vigueur dans les métiers de l'animation, sécurité et hygiène SAVOIRS FAIRE - Savoir s'organiser et déterminer les priorités dans son travail - Savoir écouter, analyser, partager et évaluer, - Maîtriser les outils informatiques de base - Présenter des qualités relationnelles avec les familles et les enfants - Être en mesure de gérer les conflits - Rédiger des écrits SAVOIRS ÊTRE - Sens du service public - Sens de l'organisation - Aptitude à travailler en équipe - Faire preuve d'autonomie - Être rigoureux