Recherche UN(E) ORTHOPHONISTE. Poste à temps partiel ou temps plein à pourvoir dès que possible REJOINDRE L' ÉQUIPE DU D.A.RE C'EST PARTICIPER À UN PROJET GLOBAL D'ACCOMPAGNEMENT DES JEUNES AVEC TROUBLES DU NEURODEVELOPPEMENT DANS UNE DYNAMIQUE INTERDISCIPLINAIRE. PRIORITE D'ACCOMPAGNEMENT AU SEIN DE LA PLATEFORME 0-11 ANS Dispositif d'Accompagnement et de Ressources médico-social, accompagne des jeunes de 0 à 20 ans en situation de handicap sur deux sites principaux : Caen et Fleury sur Orne. Les enfants/jeunes sont accueillis à temps plein, à temps partiel ou en modalité SESSAD. Ils sont répartis sur des plateformes par tranche d'âge : 0-11 ans / 12-15 ans / plus de 16 ans. Avantages et conditions de travail : - Convention collective Nationale du 31 octobre 1951. - Reprise d'ancienneté - Annualisation du temps de travail Retrouvez une présentation du Dispositif sur www.dare-bodereau.org Missions - Prévenir, évaluer et traiter les difficultés ou troubles du langage oral et écrit et de la communication, des fonctions oro-myo-faciales, de l'oralité alimentaire, des autres activités cognitives dont celles liées à la phonation, à la parole, au langage oral et écrit, à la cognition mathématique. - Elaborer et mettre en œuvre un projet de soin adapté à la situation de l'usager en lien avec sa famille, concevoir et conduire les séances qui en découleront. - Mettre en place et assurer le suivi de stratégies de Communication Alternative et Augmentée. - Evaluer l'impact de votre action auprès de l'usager et adapter le projet orthophonique selon l'évolution de ce dernier. - Etablir et entretenir une relation thérapeutique adaptée au contexte d'intervention orthophonique, - Réaliser et rédiger des bilans orthophoniques, - Réaliser des rééducations en individuel ou en groupe pluridisciplinaire au sein du Dispositif et dans tout autre lieu approprié. - Participer à l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement de l'usager. Profil : A compétences égales, une expérience dans l'accompagnement du public présentant des TND dont Troubles du Spectres Autistiques (TSA) serait un plus. Qualités professionnelles : Capacités à collaborer en équipe pluridisciplinaire Autonomie Capacités communicationnelles et relationnelles Ecoute et empathie Discrétion et confidentialité Esprit d'initiative et d'expérimentation Adresser une lettre de motivation et un curriculum vitae Obligatoire Prise de poste des que possible