Il (elle) aura pour mission d'assurer des fonctions éducatives en direction des établissements scolaires de la ville. La mission se déroulera au sein de la ville de Laon, dans les écoles maternelles, élémentaires et dans les centres sociaux Cap'No et le Triangle. Le référent socio-éducatif exercera des fonctions éducatives sur l'ensemble des temps scolaires et périscolaires, à savoir : pause méridienne, Ateliers du soir, ACM du mercredi, des petites vacances et des grandes vacances. Sous la responsabilité des directeurs des centres sociaux, des responsables des actions périscolaires et extrascolaires, le référent est amené à accompagner les animateurs-coordinateurs des quartiers prioritaires (champagne / Moulin-Roux / Montreuil) dans le suivi éducatif des enfants et dans la formation des animateurs. Il travaillera en étroite collaboration avec les référentes familles des centres sociaux. Il (elle) sera amené(e) à: -Travailler en transversalité sur les différents sites périscolaires de la commune. - Accompagner les animateurs-coordinateurs, les directeurs d'ACM dans la gestion des enfants au quotidien. - Ecouter, conseiller, et informer. - Soutien des équipes d'animation. - Lien avec les familles, les enseignants, le PRE et les partenaires sociaux Savoirs Connaissance des publics Connaissance du fonctionnement d'une collectivité territoriale Connaissance des accueils collectifs de mineurs sur les temps péri et extrascolaire Connaissance de l'environnement social et/ou socio-éducatif d'un territoire Connaissance de la méthodologie de projets Formation dans le domaine de l'animation, de l'éducation Savoir faire Capacité à travailler en transversalité avec les différents partenaires Capacité à traiter un problème et à gérer les conflits Capacité à former les animateurs, les animateurs-coordinateurs et les directeurs d'ACM Capacité à individualiser les méthodes au sein d'un collectif Capacité à établir des relations personnalisées et distanciées en ayant conscience de l'impact de la subjectivité Capacité d'observation et d'écoute Savoir être Qualité d'écoute et de communication Adaptabilité Capacité à prendre de la distance sur les situations rencontrées Capacité d'organisation Capacité à travailler en équipe et avec un réseau de partenaires Discrétion et neutralité