En lien avec l'équipe d'accompagnement, il/elle est chargé d'accompagner les jeunes bénéficiaires au sein de séances individuelles ou collectives en mettant en œuvre des programmes d'apprentissage visant l'acquisition de comportements dans les domaines tels que la communication, l'autonomie de la vie quotidienne, les habiletés sociales, etc. - Parallèlement, il/elle veillera à faire le lien entre les différents intervenants (parents, professionnels paramédicaux etc.) qui participent à l'accompagnement des usagers pour favoriser la cohésion et la réussite de la prise en charge. - Membre de l'équipe pluridisciplinaire il/elle participe à l'élaboration des projets personnalisés des enfants et adolescents accompagnés. - En collaboration étroite avec la cheffe de service, à laquelle il/elle est rattaché(e) hiérarchiquement, il/elle veillera à la qualité des accompagnements proposés aux jeunes bénéficiaires. Compétences et formations - Diplôme d'Etat d'Educateur(trice) Spécialisé(e) ou Moniteur Educateur(trice) - Expérience en psychiatrie ou en pédopsychiatrie et connaissances actualisées sur le handicap autistique et les moyens de compensation techniques, notamment les stratégies éducatives (TEACCH) et comportementales (ABA) ainsi que les outils de communication alternative augmentée (PECS). - Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire Le plus de ce poste - Une équipe accueillante, experte - Autonomie et souplesse dans le travail - Intégration d'une équipe éducative pédagogique et paramédicale dynamique - Horaires de travail et calendrier annuel incitatifs - Possibilité de participer à des partenariats ou d'en créer - Rémunération selon la classification collective du 15 mars 1966 plus la prime Ségur - Nombreux avantages : mutuelle prise en charge à 50% par l'employeur, œuvres sociales, congés conventionnels, congés annexes (enfants malades), prime mobilité douce. Rémunération Selon CCN 15 mars 1966 Reprise ancienneté selon statut antérieur et expériences