Descriptif du poste: Le Dispositif ITEP accueille des enfants et adolescents (6 à 20 ans) présentant des troubles du comportement et de la régulation émotionnelle, dans le cadre d'un accompagnement thérapeutique, éducatif et pédagogique. Le psychologue clinicien intervient de manière transversale pour soutenir l'élaboration psychique des enfants, aider les équipes éducatives à comprendre les fonctionnements des enfants, et favoriser une dynamique de soin cohérente. Rattaché au Directeur d'établissement - sous la responsabilité fonctionnelle du psychiatrie et du chef de service, le psychologue clinicien intervient sur un groupe éducatif accueillant une dizaine d'enfants en internat complet, séquentiel, ou en accueil de jour. Profil recherché: Formation / Diplôme exigé * Master 2 de Psychologie Clinique ou Psychopathologie ( inscription au répertoire ADELI obligatoire). * Spécialisation en psychologie de l'enfant, de l'adolescent ou en psychopathologie du développement vivement souhaitée. * Formation complémentaire appréciée en : * Thérapies psychodynamiques ou systémiques, * Psychotraumatologie, * Outils projectifs ou bilans cognitifs (WISC, WAIS, etc.), * Médiations thérapeutiques (art-thérapie, groupe de parole, etc.). ���� Connaissances et savoir-faire techniques * Bonne maîtrise des troubles du comportement et de la relation, du handicap psychique, et des troubles associés (TSA, TDAH, troubles de l'attachement...). * Capacité à réaliser des évaluations cliniques approfondies, à élaborer un diagnostic différentiel, et à formuler des hypothèses cliniques pertinentes. * Expérience souhaitée dans des dispositifs complexes ou dans des contextes de maltraitance, rupture de lien parental, instabilité scolaire ou placement. * Connaissance du cadre légal et éthique en protection de l'enfance et en soins psychiques. ���� Aptitudes personnelles et professionnelles * Capacité d'écoute, d'analyse et de distanciation dans des situations émotionnellement fortes. * Souplesse et adaptabilité, notamment dans l'accompagnement de jeunes au fonctionnement hétérogène. * Sens des responsabilités cliniques dans un cadre institutionnel. * Bonne capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, dans une logique de co-construction et de transversalité. * Discrétion, respect du secret professionnel partagé, et engagement éthique fort. * Esprit de synthèse et compétences rédactionnelles solides (bilans, écrits cliniques, rapports...). ���� Expérience professionnelle souhaitée * Expérience préalable en ITEP, DITEP, MECS, IME ou secteur pédopsychiatrique fortement valorisée. * Première expérience en internat ou en milieu résidentiel appréciée (capacité à penser le soin dans les temps de vie quotidienne). * Expérience en animation de groupes de parole ou d'ateliers thérapeutiques est un plus. Autres éléments   * Ouverture aux démarches de formation continue, supervision clinique ou recherche-action.