Dans le cadre de la création du DAR pour les élèves avec TND au collège Lakanal à Foix, le-la psychomotricien-ne réalise des accompagnements spécifiques selon les besoins des jeunes. Activités : - Évalue les enfants/adolescents sur le plan corporel, émotionnel, adaptatif afin d'épauler l'équipe dans la conception du Projet Personnalisé ; - Participe à l'élaboration du Projet Personnalisé en respectant la démarche d'autorégulation instituée dans l'établissement et les principes de l'analyse du comportement appliquée aux troubles du développement et du comportement ; - Participe à l'évaluation du Projet Personnalisé des enfants ou des jeunes ; - Reçoit les familles, la fratrie. ; - Met en place des activités individualisés et groupales correspondantes aux besoins identifiés en équipe Qualifications requises : DE de Psychomotricien-ne formé-e aux besoins spécifiques des TND. Savoirs : - Connaissance des TND - Connaissance des principes d'autorégulation - Connaissance des besoins éducatifs de l'enfant et du jeune - Formation spécifique à l'utilisation des outils de la CAA Savoir-faire : - Travail en équipe - Organisation - Analyse des situations et accompagnement de l'équipe - Rédaction de bilan et d'objectif d'accompagnement Savoir-être : - Écoute - Rigueur - Adaptabilité Ce temps partiel peut-être cumulé avec un 0.2ETP complémentaire au SESSAD de Léran, répondant aux modalités organisationnelles de ce service.