Accueillir et accompagner les enfants en situation de handicap, en demi-pension, dans une dimension globale en maintenant une harmonie entre l'individuel et le collectif. Concevoir et mettre en application les projets personnalisés en accord avec les familles, puis participer à leurs évaluations. Prise en charge de la vie quotidienne dans toutes ses dimensions, Assurer la fonction de référent pour la moitié des enfants du groupe, Participer aux réunions de service hebdomadaires et aux synthèses Assurer le passage des consignes entre tous les intervenants institutionnels, Organiser des activités de loisirs, Organiser des ateliers à vocation pédagogique en partenariat avec les enseignants, Aide aux devoirs, Assurer les transports en fonction des besoins, Assurer la préparation et participer aux journées d'activité, des clubs sportifs, Rendre compte et informer le cadre supérieur socio-éducatif ou en son absence le directeur, de toutes évolutions, modifications et difficultés rencontrées dans le cadre du travail et de la mission auprès des enfants, des familles, de l'institution et des services extérieurs. Remplacement en fonction des besoins des services éducatifs, Participer, en fonction des demandes, aux sorties scolaires organisées par les enseignants, Participation à des réunions (institutionnelles, inter service, comité de pilotage, groupe de travail.) Assurer des missions ponctuelles à la demande de la direction dans le cadre institutionnel.