Poste en CDI, à temps partiel (24h/semaine), à pourvoir dès le 5 janvier 2026 au SESSAD Roland Chavance situé à LASCAZERES (deux antennes situées à Vic-en-Bigorre et Trie sur Baïse). Possibilité d'une reprise d'ancienneté à hauteur de 30%, 43 jours de congés payés/an. Vous avez pour mission de contribuer au développement global de l'enfant ou l'adolescent accompagné par le SESSAD, en évaluant ses besoins psychologiques, en soutenant sa trajectoire éducative et thérapeutique, et en accompagnant sa famille. A ce titre, vos missions principales sont : - Évaluations et bilans Réaliser des bilans psychologiques : entretiens cliniques, tests psychométriques, projectifs Contribuer à l'élaboration du Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA). Repérer les troubles émotionnels, cognitifs, comportementaux ou relationnels. - Suivis psychologiques Proposer des entretiens individuels réguliers avec l'enfant / adolescent. Proposer si nécessaire des prises en charge de groupe - Accompagnement des familles Mener des entretiens de guidance parentale. Soutenir la compréhension du développement de l'enfant et des troubles éventuels. - Travail interdisciplinaire Participer aux réunions d'équipe et de synthèses Co-construire les objectifs d'accompagnement avec les professionnels du SESSAD. - Contribution institutionnelle Participer à l'élaboration des projets du service. Contribuer à la réflexion éthique et à la mise en œuvre des bonnes pratiques professionnelles (ANESM/HAS). Tenir les écrits professionnels (bilans, comptes rendus, notes cliniques). Les conditions d'exercice : Interventions au SESSAD - déplacements fréquents (permis B conseillé) Vous devez être titulaire d'un Master 2 de psychologie (clinique, développementale ou autre spécialité). Les compétences requises : Savoirs Connaissance du développement de l'enfant et de l'adolescent Connaissance des troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDAH, TSL.) Psychopathologie de l'enfant Savoirs-faire Conduite d'entretiens cliniques Passation et interprétation de tests psychologiques Rédaction de bilans et transmissions écrites Capacité à travailler en réseau et en équipe pluridisciplinaire Savoir-être Sens de l'éthique et de la confidentialité Capacité d'analyse