La classe relais du collège Prévert à Guingamp contribue à réduire les sorties prématurées et sans diplôme du système éducatif. L'enseignant coordonnateur ou l'enseignante coordonnatrice de la classe relais est un professeur du 2nd degré qui exerce ses missions sous la responsabilité du chef d'établissement support du dispositif et avec l'aide de la communauté éducative (enseignants, PSY-EN, AS, partenaires associatifs, Maison de l'Ado, etc.) en lien avec l'éducateur - l'éducatrice de la protection judiciaire de la jeunesse qui intervient pour à hauteur de 0.4 équivalent temps plein. Tout en exerçant des fonctions d'enseignant, le coordonnateur ou la coordonnatrice de la classe relais assure la cohérence des actions menées au sein du dispositif et leur articulation avec les activités extrascolaires. Il veille à assurer la continuité du parcours des élèves du dispositif en maintenant un lien constant avec les établissements d'origine des élèves. L'enseignant-coordonnateur ou l'enseignante coordonnatrice est rattaché administrativement au collège Prévert de Guingamp mais il ou elle travaille en réseau avec l'ensemble des collèges. Acteur, actrice incontournable de la lutte contre le décrochage scolaire, il, elle est chargé.e de faire connaitre le dispositif qu'il, elle coordonne et ses enjeux tant à l'intérieur de l'établissement qu'à l'extérieur, lors des rencontres institutionnalisées (réunion établissements du BEF, réunion CIO .) Profils des élèves : absentéisme non justifié, problème de comportement pouvant entrainer un conseil de discipline ; extrême passivité dans les apprentissages, en échec scolaire.Il s'agit d'élèves ayant souvent perdu le sens des règles qui organisent leur présence et leur activité au collège. Le risque de marginalisation sociale dans lequel ils se trouvent nécessite un suivi spécifique. Vos missions: - Participer à la procédure d'admission de chaque jeune dans la structure ; - Être garant.e de la construction et de la mise en oeuvre du projet de chaque élève : - Elaborer en coopération avec l'équipe éducative du dispositif relais, les partenaires associés et l'équipe de l'établissement d'origine de l'élève, un projet individuel pour chaque élève, dont il assure la mise en oeuvre - Assurer le suivi et le renforcement des connaissances et des compétences des élèves, en référence aux programmes nationaux, par le biais d'un enseignement adapté et individualisé ; - Etablir à la fin de la session un bilan de la scolarité de chaque l'élève dans la perspective de son retour dans un cursus ordinaire. - Coordonner l'action de l'équipe d'encadrement des élèves ; - Maintenir un lien constant avec les familles des élèves, Maintenir un lien constant avec les établissements d'origine des élèves (tuteur,enseignants, assistantes sociales, psychologues de l'éducation nationale, conseillers principaux d'éducation, . Conditions particulières d'exercice : Avantages : -Accès au restaurant scolaire -Préau : des prestations culturelles, de loisirs, sportives et touristiques gratuites ou à des tarifs préférentiels -Pass éducation : gratuité musées et monuments nationaux0