Le psychologue de l'Éducation nationale agit en faveur du bien-être psychologique et de la socialisation des élèves pour faciliter l'acquisition de leurs apprentissages, et de participer à la prévention des risques de désinvestissement ou de rupture scolaires. Il favorise ainsi par son expertise la réussite scolaire de tous les élèves. -Il mobilise ses compétences sous la responsabilité de l'inspecteur de l'Éducation nationale de circonscription pour accompagner les équipes pédagogiques afin de développer l'intérêt et la motivation des élèves. Le psychologue de l'Éducation nationale intervient auprès des élèves en difficulté d'apprentissage comme en situation de handicap. -Il intervient le plus souvent au sein des réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) et des écoles de sa circonscription. -Il apporte son aide à l'analyse de la situation particulière des élèves en liaison étroite avec les familles et les enseignants. Il s'appuie sur des outils et des méthodes spécifiques, adaptés à la situation de chaque élève : entretiens, observations, bilans, etc. -Il mène des actions spécifiques pour prévenir les difficultés d'apprentissage et les risques de désinvestissement ou de rupture scolaires. Membre de l'équipe pédagogique, il élabore avec eux les projets d'aides spécialisées pour les élèves en difficulté d'apprentissage et en situation de handicap. Il contribue ainsi à la mise en œuvre, au suivi et à l'évaluation de mesures d'aide individuelle ou collective des élèves : plans d'accompagnement personnalisés, projets personnalisés de scolarisation. Conditions particulières d'exercice : Le temps de travail hebdomadaire comprend : -24 heures inscrites dans l'emploi du temps établi sous la responsabilité de l'inspecteur de l'Éducation nationale de circonscription, dédiées à l'exercice de ses missions -le temps de travail hebdomadaire restant, comprenant notamment quatre heures hebdomadaires consacrées à l'organisation de son activité, est laissé sous la responsabilité de l'agent. Il est consacré à l'exercice de l'ensemble des missions associées. → le secrétariat administratif et la tenue des dossiers, la rédaction des écrits psychologiques (établissements de protocoles, cotation, comptes rendus et interprétation), la préparation des bilans et des réunions de synthèse, la consultation de documentation professionnelle, les activités d'études et de recherche. Remplacement dans le cadre d'un départ en retraite à compter du 1er mars 2026 Le secteur de Tomblaine recouvre l'ensemble des écoles maternelles et élémentaires de Tomblaine et Saulxures (10 écoles au total), ce qui correspond à environ 1300 élèves, dont plus de 450 en QPV. Il y a également une ULIS dans ce secteur, ainsi que beaucoup d'enfants dont la langue maternelle n'est pas le français. La personne recrutée travaillera au sein du RASED (Réseau d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté) avec 2 enseignantes spécialisées . Profil recherché : Vous êtes diplômé à minima d'un BAC+5 en Psychologie (DEA, DESS ou Master Psychologie) et vous adhérez au principe de l'égalité des chances pour tous les élèves, aux valeurs et aux principes de la République. Disposant d'une aisance relationnelle, vous appréciez travailler au sein d'un collectif et faites preuve d'adaptabilité. La description de cette offre d'emploi correspond à votre profil et à votre projet professionnel, n'hésitez plus à postuler ! #Rejoindrel'EN #MesMissionsOntDuSens