Missions - Participer à l'organisation, à l'accompagnement et à l'animation de la vie éducative des usagers dans et hors de l'établissement. Mettre en œuvre les dispositions du projet d'établissement et plus particulièrement celles de l'action éducative - Travailler sur des lieux de vie ou sur tout autre lieu servant de support à l'action éducative et aux missions d'accompagnement qui lui sont confiées. Créer et instaurer les conditions du bien être des usagers au sein de son unité d'accompagnement et dans l'établissement - Préparer ses activités et ses interventions en ayant pour but de favoriser les apprentissages, les loisirs et la culture. La socialisation et l'autonomisation des usagers accueillis sont recherchées dans les activités mises en place - Rédiger des projets d'activité et des notes permettant de comprendre et restituer la situation des usagers qu'il ou elle encadre - Travailler en collaboration avec les membres de l'équipe interdisciplinaire pour améliorer son action au quotidien. Mettre en application les décisions prises dans le cadre du Projet Personnalisé d'Accompagnement des usagers - Préparer les réunions auxquelles il participe et rendre compte de son activité au Chef de Service. Être force de proposition dans les domaines qui lui sont confiés - Peut être amené à participer à des réunions avec les partenaires (famille ou institution) dans le cadre de référence de parcours éducatif Publics concernés : Enfants de 4 à 18 ans - (troubles du caractère et du comportement. Décret 2005-11 du 06 janvier 2005) Profil - Diplôme de Moniteur Educateur ou Educateur Spécialisé souhaité - Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire - Sens de l'organisation - Capacité d'écoute - Expérience auprès des publics ayant des Trouble du Comportement appréciée - Esprit de synthèse - Pratique d'activités appréciée ainsi que de l'outil informatique Poste à pourvoir du 05/01/2026 au 11/02/2026 Horaire d'internat