Le psychomotricien a pour mission d'évaluer les potentialités psychomotrices et sensorielles des enfants et adolescents accueillis. Il mettra en oeuvre des suivis individuels et/ou collectifs adaptés aux spécificités des personnes accompagnées, ainsi que la co-animation des ateliers ou des sorties. Il travaillera en partenariat avec les familles et tous les professionnels impliqués dans l'accompagnement du jeune. Pour se faire, il doit notamment : - Evaluer les fonctions psychomotrices, poser un diagnostic psychomoteur, - Proposer des activités pour favoriser l'activité du jeune, sa participation sociale, son intégration de certains apprentissages, - Transmettre les connaissances théoriques, 1.1. Savoirs-faires Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle Concevoir, conduire et évaluer un projet d'intervention en psychomotricité Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d'éducation pour la santé, dans le domaine de la psychomotricité Former et informer 1.2. Savoirs-être Bon sens de l'observation, Autonomie, Créativité Capacité d'adaptation