Sous l'autorité de la directrice de crèche et du Chef de service Petite Enfance et Jeunesse, les missions de l'auxiliaire de puériculture sont : Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux : - Identifier et respecter les besoins de chaque enfant - Favoriser la socialisation du jeune enfant - Etablir une relation de confiance avec les parents - Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d'établissement - Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents - Communiquer avec la famille au quotidien Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants : - Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement - Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant - Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité - Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie : - Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes - Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure - Accompagner l'enfant dans une démarche éducative de développement durable Elaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants : - Élaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques - Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression - Réguler les interactions entre les enfants Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène : - Estimer l'état de santé général de l'enfant - Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux parents - Assurer la sécurité et prévenir l'accident - Alerter et réagir en cas d'accident Participation à l'élaboration du projet d'établissement : - Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire - Participer au travail de l'équipe et aux réunions - Rendre compte d'observations et d'activités effectuées - Favoriser la participation des parents à la vie de l'établissement Rôle de référent auprès des agents d'animation CAP Petite Enfance Savoirs : - Techniques d'écoute active, de communication et d'observation - Techniques de régulation et de résolution de conflits - Evolutions sociales des différentes formes de familles - Projet éducatif et pédagogique de la structure - Projet éducatif et social de l'établissement et de la collectivité Savoir-faire : - Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant - Notions de psychologie infantile - Principes d'hygiène corporelle - Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant - Techniques artistiques, manuelles, ludiques - Supports pédagogiques adaptés aux besoins des enfants - Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans - Notions sur les techniques d'animation de jeunes enfants - Symptômes et conduites à tenir - Utilisation et stockage des produits de soins - Règles et consignes de sécurité et d'hygiène - Connaissance des gestes de premiers secours - Connaissance des consignes d'utilisation et de stockage des produits Savoir-être : - Esprit d'équipe - Sens de l'accueil - Qualités d'écoute et de psychologie - Patient.e, disponible et calme - Dynamisme et sens de l'organisation