Sous l'autorité du chef d'établissement, vous exercez sur des horaires de journée au sein des écoles, collèges et lycées. Vos missions sont les suivantes : -L'accueil et l'accompagnement dans le cadre de la consultation infirmière de tout élève pour quelque motif que ce soit, y compris d'ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu'il a une incidence sur sa santé ou sa scolarité -Le dépistage infirmier obligatoire de la 12ème année ; -Le suivi infirmier des élèves du premier et du second degrés en complément des visites médicales et de dépistages obligatoires. Il veille à ce que les élèves bénéficient des aides et suivi extérieurs préconisés ou prescrits ; -Le suivi des problèmes de santé complexes ou chroniques et des élèves à besoins particuliers ; -L'organisation des soins et des urgences, le directeur d'école ou le chef d'établissement s'appuie notamment sur l'avis technique de l'infirmier pour mettre en place une organisation permettant de répondre au mieux aux besoins des élèves en matière de santé et de sécurité ; -La protection de l'enfance et la gestion des événements traumatiques ; -L'éducation à la santé ; -La surveillance épidémiologique et les maladies transmissibles en milieu scolaire ; -Le travail avec les membres de la communauté scolaire et du réseau partenarial. Conditions particulières d'exercice : Affectation administrative DSDEN Rhône - Affectation opérationnelle Craponne poste à mi-temps CDD jusqu'au 04/04/2026 Profil recherché : Diplôme d'état d'infirmier(e) et Inscription à l'ordre infirmier Compétences professionnelles souhaitées: -évaluer les attentes, les besoins et les ressources du public et construire avec l'élèves et ses parents des réponses adaptées -établir un diagnostic infirmier et assurer la prise en charge de l'élève ou de l'étudiant -Travailler en équipe pluridisciplinaire -Concevoir et animer des actions de formation, de prévention et d'éducation à la santé -Apporter un conseil technique aux différents professionnels de l'Ecole en tenant compte des responsabilités et des compétences de chacun -Utiliser les outils bureautiques -AFGSU ou PSC1 Connaissances : -Psychologie de l'enfant -système éducatif et ses enjeux -règlementation en matière d'hygiène et de sécurité -cadre légal et déontologique Savoir être : -Vous faites preuve de capacité d'adaptation, d'autonomie et de rigueur -Vous êtes reconnu pour vos qualité d'écoute, d'empathie ainsi que pour vote sens relationnel avec les personnes dans et hors établissement -Votre posture et votre positionnement professionnels sont conformes aux règles déontologiques inhérentes à la profession d'infirmière dans un cadre partenarial et au sein de la communauté éducative