L'auxiliaire de puériculture agit en tant que responsable de terrain, sous l'autorité de l'éducatrice de jeunes enfants (directrice de la micro-crèche). Elle réalise des activités d'éveil et prodigue des soins visant au bien-être, à l'autonomie et au développement global de l'enfant. Elle garantit aux enfants un environnement rassurant, stimulant, sécurisé et propre, en s'insérant pleinement dans une équipe pluriprofessionnelle. Elle participe activement à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique de l'établissement. Elle instaure une sécurité affective essentielle, permettant à l'enfant et à ses parents de se sentir respectés et considérés au sein de la collectivité. Elle veille à maintenir une continuité éducative, favorisant l'épanouissement affectif, physique et psychomoteur des enfants. Missions / conditions d'exercice : Accueil des enfants : Veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et à l'épanouissement de l'enfant ; Accompagner les enfants dans leur développement en respectant le rythme de chacun, en leur proposant des activités variées et adaptées à leur capacité ; Accompagner l'enfant dans les différents moments de la journée (accueil, soins, repas, sieste ...) ; Favoriser l'autonomie de l'enfant pour lui donner confiance en lui-même ; Contribuer au maintien et à la continuité des soins et des activités, et à la qualité de l'accueil de l'enfant et de sa famille. Réceptionner les denrées alimentaires, vérifier les dates de péremption et les stocker. Accueil des parents : Transmettre aux parents les informations relatives à la journée de leur enfant ; Permettre un accueil de qualité au quotidien ; Offrir un soutien aux parents (écoute, conseil, orientation vers le référent technique) ; Veiller à la discrétion professionnelle ; Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leur demande ; Favoriser l'échange avec les parents sur la vie de la structure par le biais d'outils de communication (panneaux d'affichage, photos...) ; Auprès de l'équipe éducative : Transmettre aux collègues et à l'équipe d'encadrement toutes les informations ; Réfléchir et travailler en équipe afin de mettre en œuvre Projet d'établissement, et le règlement de fonctionnement, de les évaluer et de les faire évoluer ; Participer aux réunions d'équipe dans une visée d'échanges de pratiques et de réflexions professionnelles ; Avoir un rôle de formateur de terrain vis-à-vis des stagiaires, les familles et les partenaires locaux. Favoriser les échanges, et un accompagnement collaboratif des enfants avec les familles et les partenaires locaux ; SAVOIRS / CONNAISSANCES Techniques de soins d'hygiène corporelle, de confort de l'enfant et d'alimentation du nourrisson. Savoir identifier les manifestations liées aux besoins de l'enfant. Connaître les règles d'hygiène et de sécurité associées aux soins à l'enfant. Savoir évaluer l'état clinique des enfants. Respecter la confidentialité et le secret professionnel. Savoir organiser les activités en fonction des priorités. Être capable de remettre en question ses pratiques professionnelles. Mettre en œuvre le projet d'établissement Observer le développement de l'enfant et adapter les accompagnements. Garantir le bien-être, la sécurité et la santé des enfants accueillis. SAVOIR ETRE / QUALITES ET APTITUDES Esprit d'équipe. Être discret (soumis au secret professionnel et au devoir de réserve). Avoir le sens de l'accueil. Qualités d'écoute et de psychologie. Dynamisme et sens de l'organisation. Être patient, disponible et calme. Sens du service public. Capacité de dialogue et d'écoute active. Faire preuve de patience et de tolérance. Capacité managériale, et d'accompagnement d'une équipe de professionnels. Animation de réunions. DIPLOMES REQUIS Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture. Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants Diplôme d'État d'infirmier