L'Association Nationale de Recherche et d'Action Solidaire, à vocation sociale et médico-sociale en région Occitanie, participe à une mission d'intérêt général et d'utilité sociale dans le cadre de la solidarité nationale, dans les domaines de l'éducation, des soins, de la formation et de l'emploi, du logement, du cadre et des conditions de vie ; et en particulier, la création et l'adaptation d'établissements et services. Implantés sur le territoire audois, Le Pôle Social Educatif et Professionnel Olympe de Gouges (PSEP ODG) est un pôle regroupant plusieurs services - JBS - MECS - DAMA - MAA - SAJM - DAVA ainsi qu'un pôle d'ateliers professionnels qui dispense des formations pour les jeunes accueillis et accompagnés. Le PSEP recherche pour ses différentes Villas un Travailleur Social qui viendra accompagner les enfants accueillis. Le poste est à pourvoir sur un temps plein et dans le cadre d'un remplacement (avec possibilité de prolongation). Le Travailleur Social (H/F) rattaché(e) au Responsable de service, sous l'autorité de la Directrice, participe et prend en charge l'action éducative, l'animation et l'organisation de la vie quotidienne des jeunes en difficultés accueillis, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion, en fonction de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Il/Elle coconstruit et coordonne la mise en œuvre d'un projet personnalisé d'accompagnement. Vos activités principales seront les suivantes : - Accueillir des bénéficiaires pour initier un accompagnement éducatif - Agir comme le référent des parcours éducatifs - Diagnostiquer la situation globale du bénéficiaire - Élaborer le projet personnalisé - Mener ou coordonner des actions socioéducatives - Animer la vie quotidienne collective d'un groupe - Évaluer des situations socio-éducatives - Établir des rapports, rendre des comptes etc. SAVOIRS : - Cadre réglementaire et législatif du secteur social - Champ de la protection de l'enfance - Code déontologique et éthique de la profession - Caractéristiques socio culturelles des publics accueillis - Méthodes de construction, de suivi et d'évaluation des projets personnalisés - Projet institutionnel et/ou associatif de l'établissement - Techniques de prévention et gestion des conflits - Techniques de gestion de l'agressivité et de la violence SAVOIR-FAIRE - Utiliser les outils informatiques - Saisir des informations dans le logiciel de suivi de l'usager (SILAO) - Instaurer et maintenir une relation avec un bénéficiaire - Animer la vie quotidienne des bénéficiaires dans une visée socio-éducative - Élaborer et/ou contribuer à l'élaboration du projet individualisé - Analyser et rendre compte à l'écrit et/ou à l'oral de situations éducatives - S'inscrire dans un travail d'équipe - Situer son action dans le cadre de l'institution SAVOIR-ÊTRE : - Esprit d'équipe et sens collaboratif - Autorité éducative - Sens de la responsabilité - Sens de l'écoute - Capacité de distanciation - Capacité d'adaptation aux situations - Maîtrise de soi - Réactivité - Organisation - Sens de l'observation - Capacité à se remettre en question - Discrétion/confidentialité Horaires d'internat Travail le weekend en roulement, Salaire selon Convention Collective Nationale 66 ainsi que l'expérience et diplôme. Diplômes et expériences souhaitées. Diplômes Éducateurs/trices spécialisé(e)s, Moniteurs/rices Éducateurs/rices, TISF,CESF, AS, EJE. Pensez à envoyer vos CV accompagnés d'une lettre de Motivation.