Offre n° 204PLFB
Educateur spécialisé (H/F)

Actualisé le 25 février 2026

L'Irsa - Pôle Sensoriel de Charente Maritime recrute pour le Foyer d'Accueil Médicalisé (FAM) accueillant 14 adultes déficients visuels avec handicaps associés, situé à Saintes (17) : 1 Educateur Spécialisé (H/F) CDI à temps plein Conditions CCNT 1966 Poste à pourvoir à compter du 02 mai 2026 La mission : Dans le cadre du projet d'établissement, sous l'autorité du directeur, l'éducateur(trice) spécialisé(e) accompagne au quotidien, dans une démarche sociale globale, des personnes adultes en situation de handicap sensoriel dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'inclusion. Il ou elle : - Coordonnera tous les projets personnalisés des résidents du FAM conformément à l'instruction mise en place au sein du pôle et en s'appuyant sur les modalités d'accompagnement définies (SERAFIN-PH, autodétermination et modèle MDH-PPH) ; - Participera aux visites d'établissement lors des commissions internes d'admission ; - Sera l'interlocuteur privilégié des familles et des représentants légaux de tous les résidents du FAM en lien avec la Cheffe de service ; - Participera à la signature de tous les projets personnalisés des résidents du FAM, en présence du résident, de sa famille et/ou son représentant légal et la direction ; - Contribuera au développement des partenariats avec l'environnement du FAM pour favoriser l'inclusion des résidents du FAM ; - Membre d'une équipe technique qui contribue aux travaux suivants : étude populationnelle, projet d'établissement et cadre de référence, CAA, etc. Le profil : Titulaire du diplôme d'état d'éducateur spécialisé, il ou elle est en capacité de mettre en place des accompagnements individuels (vie quotidienne, rendez-vous, etc.) et collectifs (ateliers, activités, etc.). Il ou elle sait créer et mettre en place des outils d'évaluation et d'accompagnement adaptés au public accueilli. Il ou elle, dans l'idéal, bénéficie d'une pratique de son métier dans un établissement similaire et d'une expérience de travail en équipe pluridisciplinaire. Il ou elle effectue un travail en internat avec week-end (1/2). Connaissance vivement souhaitée du public et des troubles du comportement associés. Ce poste est ouvert aux personnes en situation de handicap.

Type de contrat

CDI
Contrat travail

Durée du travail

35H/semaine Travail les week-ends et jours fériés
Travail durant les vacances scolaires

Salaire

Salaire brut : Horaire de 13.85 Euros à 14.0 Euros sur 12.0 mois
CSE
Complémentaire santé
Prime de dimanches et jours fériés

Déplacements

Déplacements : Ponctuels

Profil souhaité

Expérience

1 An(s)Cette expérience est indispensable

Compétences

Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage
Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations
Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille
Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe
Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation
Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire
Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
Concevoir et gérer un projet
Concevoir un projet éducatif
Connaissance des droits des personnes
Connaissance des Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication (NTIC)
Connaissance des principes de la bientraitance
Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement
Contribuer à l'évaluation des activités éducatives
Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé
Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe
Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée
Gérer des situations de crise ou d'urgence
Gérer une situation conflictuelle
Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social
Maintenir, favoriser le lien social de la personne
Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public
Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles
Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
Respecter les normes éthiques et de confidentialité
Respecter les règles d'éthique et de déontologie
Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne