RESPONSABILITÉS : Le CH MARCHANT à Toulouse recrute un(e) Orthophoniste à temps plein pour son CMP/CATTG du Volvestre à Carbonne, au sein du Pôle de l'Enfant et de l'Adolescent. Missions : 1) Prévenir, stimuler, évaluer, traiter les difficultés ou troubles : o Du langage oral et écrit et de la communication, o Des fonctions oro-myo-faciales o Des autres activités cognitives dont celles liées à la phonation, à la parole, au langage oral et écrit, à la cognition mathématique 2) Maintenir les fonctions de communication et de l'oralité dans les pathologies dégénératives et neurodégénératives, 3) Dispenser l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale permettant de compléter ou de suppléer les fonctions verbales Les orthophonistes interviennent dans le cadre d'une équipe pluri professionnelle, dans des structures de soin de manière autonome, en collaboration et sur prescription médicale. Activités spécifiques en CMP / CATTP : · Accueil et écoute de l'enfant soigné et de son entourage · Réalisation de bilans et évaluation du besoin en orthophonie, · Participation à la co-animation de médiations · Participation à la coordination et à l'organisation du suivi des parcours de soins en pluridisciplinarité · Réalisation de soins techniques sur prescription médicale · Rédaction des Bilans, transmissions d'information dans le dossier patient · Préparation et participation aux synthèses cliniques · Apporte son expertise dans ses domaines d'intervention · Accueil de stagiaires ou de nouveau personnel .Relation avec des réseaux professionnels L'orthophonie est une profession de santé relevant de la famille des métiers du soin. PROFIL RECHERCHÉ : COMPETENCES REQUISES : 1. Réaliser un bilan et établir un diagnostic dans le domaine de l'orthophonie 2. Concevoir et conduire un projet de rééducation orthophonique 3. Accompagner l'enfant dans la réalisation de ses PES 4. Mettre en œuvre des actions à visée rééducatives et thérapeutiques 5. Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs 6. Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins 7. Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle 8. Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques 9. Organiser et coordonner des interventions soignantes 10. Informer et former des professionnels et des personnes en formation.