service : Pôle d'Accompagnement à l'Autonomie et à la Scolarité 13 Le PAAS intervient dans les établissements scolaires auprès d'enfants déficients visuels de 6 à 18 ans. L'objectif principal est de favoriser l'inclusion en mettant en place tous les outils de compensation nécessaires à l'inclusion. L'équipe est constituée d'enseignants spécialisés, d'un éducateur spécialisé, d'un psychologue, d'une assistante sociale, de professionnels paramédicaux, d'une coordinatrice et d'un chef de service. L'Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel. Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d'autonomie. Des valeurs humaines fortes : solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne. Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l'ensemble de nos équipes autour d'objectifs communs : innovation, inclusion, engagement. Une équipe pluridisciplinaire engagée Travail collaboratif autour de l'outil PPA (Projet personnalisé d'accompagnement), groupes d'analyse de pratiques, réunions de coordination régulières. Des conditions de travail favorables - Horaires pensés pour respecter l'équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité. - Mutuelle d'entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable, Un fort engagement pour la formation - 900 professionnels formés chaque année - 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences Des parcours professionnels évolutifs Avec des implantations sur plusieurs territoires et une diversité de publics, nous favorisons les mobilités internes et l'enrichissement des expériences. Missions principales : Vous accompagnerez des enfants en situation de déficience visuelle au sein de leur école. - Construire en lien avec le jeune, la famille et l'équipe pluridisciplinaire le parcours inclusif cohérent et autodéterminé. - Enseigner à l'élève les techniques compensatoires à la déficience visuelle. - Adapter les outils pédagogiques pour compenser le handicap. - Faire le lien avec l'équipe pédagogique de l'Education Nationale, la famille et l'équipe pluridisciplinaire. - Sensibiliser et/ou former les personnels de l'éducation nationale à la déficience visuelle - Participer aux Équipes de Suivi de Scolarisation et aux diverses réunions liées au parcours du jeune. - Elaborer le Projet d'Accompagnement Spécialisé Basé à Marseille avec déplacements dans le 13 Profil recherché - Diplôme : CAEGADV ou équivalent, Master 1 ou 2 MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) - Expérience dans l'enseignement souhaitée - Expérience dans le handicap souhaitée - Maîtrise de l'informatique Le permis de conduire est requis pour ce poste car il implique des déplacements réguliers sur le terrain nécessitant l'utilisation d'un véhicule personnel. Une indemnité kilométrique sera versée pour les déplacements professionnels effectués avec un véhicule personnel Ce poste est accessible aux personnes reconnues travailleurs handicapés.