Missions générales : Dans le cadre des activités de la Plateforme de lutte contre l'illettrisme et l'analphabétisme, au sein du GIP CARIFOREF de Mayotte, vous travaillerez, sous la responsabilité du Chef de projet de la Plateforme, à la mise en œuvre du Plan d'actions relatif au déploiement des actions sous le pacte Ultramarin d'Investissement dans les Compétences (PUIC) et du plan de lutte contre l'illettrisme (PLCI). Vous aurez alors pour mission principale le déploiement d'action de formation et de professionnalisation des acteurs au titre du pacte Ultramarin d'Investissement dans les compétences et du plan de lutte contre l'illettrisme en intégrant les TIC dans les processus d'apprentissages afin de répondre aux besoins identifiés » en partenariat avec les acteurs. A ce titre, vous serez membre du COTECH PUIC composé d'une équipe institutionnelle (DIECCTE, CD, CARIF-PLIA). Le travail consistera à : Recueillir des données territoriales et analyser les besoins de formation savoirs de base au regard du PUIC/ Créer ou promouvoir des outils de type multimédia avec logiciels intégrés basés sur les possibilités nouvelles de l'e-éducation, pour mieux travailler à distance en complément des formations présentielles/Saisir des données de formation dans la plateforme SEM PRO, en vue de l'accrochage à AGORA/ Adapter le dispositif aux besoins identifiés et aux évolutions règlementaires en concertation avec les acteurs locaux et institutionnels/ Conduire les différentes phases de réalisation du projet : conception du cahier des charges, sélection des opérateurs, suivi et évaluation des actions, dans le cadre d'une procédure de marché public /Réaliser le bilan pédagogique et financier des actions/ Rendre compte des résultats des actions auprès de l'équipe institutionnelle et des partenaires /S'assurer de l'implication des acteurs et respecter les spécificités du public ciblé /Elaborer et conduire des projets d'ingénierie pédagogique (développement et/ou diffusion d'outils, de méthodes.) /Participer à la mise en place des actions de formation au titre du pacte de manière concerté avec les acteurs et l'équipe institutionnelle pacte / Mettre en œuvre diverses actions inscrites au Plan d'actions de la Plateforme CONNAISSANCES REQUISES: Bonne compétence en « ingénierie de formation » et en « TIC et FOAD » (l'e-éducation) /Connaitre les politiques publiques en matière d'éducation et plus particulièrement en matière de lutte contre l'illettrisme et l'analphabétisme/ Connaitre la législation et l'environnement de la formation continue à Mayotte/ Maitriser la démarche « gestion de projet » et ses outils/ Maitriser l'utilisation des outils bureautiques (Suite office, messagerie, outils de partage multimédia). SAVOIR-ÊTRE Sens de l'écoute et de la concertation/ Capacité à travailler au sein d'une équipe institutionnelle et dans un environnement multiculturel/Prendre des initiatives et être force de proposition/ Facilité à animer des réunions et à parler en public/ Entretenir des relations professionnelles avec les réseaux locaux et les partenaires/ Grande autonomie et implication