APPRENTI chargé de gestion espaces naturels sensibles (H/F) 39 - LONS LE SAUNIER
Offre n° 205HZWL
APPRENTI chargé de gestion espaces naturels sensibles (H/F)
39 - LONS LE SAUNIER - Localiser avec Mappy
Actualisé le 13 mars 2026
Engagé en faveur de l'égalité des droits et des chances, le Département du Jura souhaite prévenir les discriminations et promouvoir la diversité. Le Département du Jura (1300 agents permanents, 382 millions d'euros de budget) recrute pour son Service Agriculture et Espaces Naturels - Mission Espaces Naturels et Aménagements, un/e apprenti/e en gestion des milieux naturels. Placé/e sous l'autorité hiérarchique de la Cheffe de la Mission Espaces Naturels et Aménagement (11 agents) au sein du Pôle Infrastructures Grands Projets et Agriculture et du Service Agriculture et Espaces Naturels, il/elle est encadré/e par le chargé de mission espaces naturels sensibles sur le secteur sud-ouest du département du Jura ACTIVITÉS Activité principale : Contribuer à l'élaboration du plan de gestion de l'ENS en réseau des pelouses sèches du Sud Revermont Le site en réseau des pelouses sèches du Sud Revermont a été identifié comme projet ENS potentiel au cours de l'état des lieux des enjeux écologiques départementaux réalisé dans le cadre de l'élaboration du schéma départemental des ENS. Cet ENS comprend des habitats de pelouses sèches dont la plupart sont en cours d'enfrichement. Les pâtures communales sont prioritairement ciblées. Une dizaine de sites sont identifiés pour une première phase selon plusieurs critères : sites de grande surface, enjeux naturalistes, enjeux touristiques, possibilité de mise en place d'actions pour la valorisation agricole et/ou touristique. A ce jour, 6 secteurs de sites communaux ont été labellisés, et le réseau de secteurs labellisés est amené àse densifier. Ces parcelles font pour la plupart l'objet d'un pâturage. Le Département travaille chaque année pour la mise en œuvre de mesures de gestion des milieux naturels associés à cet ENS, pour le suivi des aménagements réalisés, et pour la valorisation de ces espaces. La planification de ces actions dans l'espace et dans le temps reste à formaliser. Dans ce cadre, le travail de l'apprenti/e, encadré/e par le chargé de mission de cet ENS, consistera à : - Poursuivre la compilation et l'organisation des données concernant cet ENS (localisation, typologie de milieu naturel, degré de connaissances.), - Contribuer à la définition et à la cartographie des enjeux par secteur, - Proposer et réaliser des inventaires complétant les données existantes, - Proposer un programme de gestion de certains secteurs de l'ENS qui alimentera la trame du futur plan de gestion. Activités secondaires Dans le cadre de son travail, l'apprenti/e pourra être amené/e à participer au suivi départemental de la qualité des eaux. Autres activités : - Réaliser la synthèse bibliographique avec rencontres des producteurs de données, des exploitants., - Effectuer des reconnaissances de terrain sur les milieux naturels, - Réaliser un travail cartographique, - Rédiger les enjeux et le programme de gestion PROFIL: Vous préparez une licence Métiers du diagnostic, de la gestion et de la protection des milieux naturels (MINA) par alternance ou équivalent, Vous possédez obligatoirement le Permis B Vous êtes autonome, avez l'esprit de synthèse et d'initiative ainsi que de bonnes capacités rédactionnelles et relationnelles, Vous avez de bonnes aptitudes au travail de terrain, et une capacité à rendre compte de l'avancée de son travail SALAIRE ET AVANTAGES - Rémunération liée à l'âge et au niveau de diplôme préparé - Prestations d'action sociale - Restaurant d'entreprise avec une participation employeur, - Amicale du personnel
- Type de contrat
-
CDD - 36 Mois
Contrat apprentissage - Durée du travail
-
35H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- Rémunération liée à l'âge et au niveau de diplôme préparé
- Déplacements
- Déplacements : Fréquents
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Compétences
- Aménager, entretenir un espace naturel, une forêt
- Animer, coordonner une équipe
Permis
- B - Véhicule léger
Savoir-être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve d'autonomie
Informations complémentaires
- Qualification : Technicien
- Secteur d'activité : Administration publique générale
Employeur
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